聯(lián)歡會上，小麋鹿們一致要求麋鹿老師出一個節(jié)目。麋鹿老師微笑著說：“那我給同學們表演一個數(shù)學魔術(shù)吧！”說完，麋鹿老師拿出一些紙條，分發(fā)給每只小麋鹿，并神秘地說：“因為是我教你們數(shù)學的，所以你們腦子里的數(shù)字也聽我的話。不信，你們每人在紙條上寫上任意四個自然數(shù)，我保證能從你們寫的四個數(shù)字中，找出兩個數(shù)，它們的差能被3整除。”

　　麋鹿老師的話音剛落，小麋鹿們就活躍起來。有一只小麋鹿還說：“我寫的數(shù)最調(diào)皮，就不聽老師的話�！辈灰粫�兒，小麋鹿們都把數(shù)寫好了。當小麋鹿們一個個念出自己寫的四個數(shù)時，奇怪的事發(fā)生了。小麋鹿們寫的數(shù)還真聽麋鹿老師的話，竟沒有一個小麋鹿寫的數(shù)例外，都讓麋鹿老師找出了差能被3整除的兩個數(shù)。

　　同學們，你們知道這個小魔術(shù)的秘密嗎？