人民網(wǎng)北京5月19日訊　15歲的女孩南南，2002年以677分的高分，考進(jìn)了清華大學(xué)建筑學(xué)院。南南為什么這么小能上大學(xué)？這得益于她父母從小對她的啟蒙教育和北京八中少兒班科學(xué)、正規(guī)、系統(tǒng)的素質(zhì)教育。近日，中國華僑出版社出版了一本新書――《快樂女孩成長筆記――15歲考上清華大學(xué)》，通過講述南南成長的經(jīng)歷，揭示了世人常常忽略的一個道理，這就是：孩子的成長過程完全可以是健康快樂的，孩子的綜合素質(zhì)是完全可以得到全面發(fā)展的，關(guān)鍵在于家庭啟蒙教育和家長適時配合學(xué)校教育。

　　作者認(rèn)為，讓孩子快樂健康成長，并不是難事，只要方法得當(dāng)，可以讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂；早期教育使孩子終身受益，不必請家教，不必花錢上名校，孩子也能成長得很優(yōu)秀；孩子遇到困難時，家長要適時幫助，這不必花費(fèi)太多工夫；一般家長也能教孩子學(xué)好英語，學(xué)會奧數(shù)。

　　書中詳細(xì)介紹了家庭教育的幾種主要方法：

　　首先，孩子還在嬰幼兒時期時，應(yīng)讓他盡情玩耍，享受快樂無憂的童年。要讓孩子多到戶外去，盡情發(fā)泄多余精力；父母要盡量多地陪孩子玩耍，多跟孩子交流，這有利于孩子啟蒙；買一些簡單的畫書，等孩子玩盡興后，回家給孩子講故事，慢慢啟發(fā)孩子看書，培養(yǎng)對書的興趣，并把畫書上的字指給孩子看，這樣，孩子漸漸就認(rèn)識了字。識字后，讓孩子自己看大量的書，心智得到極大開發(fā)，孩子自然聰明穎悟。這也大大培養(yǎng)了孩子的自信心，學(xué)習(xí)興趣大增。

　　其次，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時，家長一定要幫他，也一定能幫他。這比請家教效果好十倍。家長千萬不要認(rèn)為自己文化低或現(xiàn)在的課本太深奧幫不了孩子，家長幫孩子學(xué)習(xí)，只是陪著學(xué)習(xí)而已，并非要自己講解，即使自己不懂，也可以幫助念念課文中的概念、要領(lǐng)、例題，引導(dǎo)孩子思考，幫助孩子領(lǐng)會題中要點(diǎn)；此外，家長幫助孩子學(xué)習(xí)，還在于起監(jiān)督和督促作用，使孩子得到激勵。作者女兒的英語和數(shù)學(xué)都是在家長的幫助下學(xué)好的，較弱的物理、化學(xué)，也是在家長幫助下提高的。

　　第三，寒暑假，節(jié)假日，盡量讓孩子走出去，放松心靈，調(diào)劑身心，不要老補(bǔ)課。無休止的補(bǔ)課，不僅占用了孩子本該享受的快樂時光，而且，說實(shí)在的，這種方法其實(shí)效果很不好。此外，看“閑書”不是浪費(fèi)時間，要鼓勵孩子多看“閑書”，擴(kuò)大知識面，也明白許多道理，替代家長的說教。

　　第四，孩子遇到思想障礙時，家長要及時耐心幫助疏通，讓他精神健康，快樂成長。多理解、信任，少埋怨、教訓(xùn)、打罵，也不要事事替孩子做主，給孩子更多自主權(quán)；不要違背孩子意愿，做孩子不愿做的事，如偷看孩子日記。

　　第五，采取正確的方法激勵孩子，讓孩子明白，自己的前途自己奔，誰都靠不住；不要和別的孩子比，最好和孩子自己縱向比；以城鄉(xiāng)差別、東西部差別、過去和現(xiàn)在的變化來激勵孩子。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時，及時給予鼓勵――賞識教育很有效。

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　　此外，《快樂女孩成長筆記》還較為詳細(xì)地介紹了北京八中少兒班的素質(zhì)教育實(shí)踐。南南就直接受益于此。少兒班正規(guī)、系統(tǒng)的教育，使南南的智商得到進(jìn)一步開發(fā)，綜合素質(zhì)全面提高，并得到清華的肯定。作者認(rèn)為，少兒班的教學(xué)方法應(yīng)該在全社會推廣。

　　難能可貴的是，作者也直面自己的教育失誤，如：啟蒙教育沒有計劃，不夠系統(tǒng)，忽視了動手能力的培養(yǎng)；沒有根據(jù)孩子智力發(fā)展的實(shí)際情況，要求學(xué)校升級；對于較弱學(xué)科的補(bǔ)課，沒有抓落實(shí)，致使弱項(xiàng)一直較弱；沒有特意教孩子與人交往，待人接物等。這都是家長們應(yīng)該記取的。

　　這是一本素質(zhì)教育、家庭啟蒙教育的書，一本講述家庭教育如何配合學(xué)校教育、把一個普通女孩培養(yǎng)成“天才”少女的書，解答孩子成長過程中遇到學(xué)習(xí)障礙、家長該如何輔導(dǎo)等家庭教育問題；同時，這也是一本關(guān)注聰明孩子成長的書，是國內(nèi)第一本有關(guān)聰明孩子鑒別和培養(yǎng)的家庭教育書籍。