第四課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：帶分?jǐn)?shù)連加、連減（p.119,《作業(yè)本》p.71[68]）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生掌握帶分?jǐn)?shù)連加的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算帶分?jǐn)?shù)連加式題。

　　2、理解帶分?jǐn)?shù)連減，當(dāng)被減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分小于減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分的算理，掌握計(jì)算方法，并能正確的計(jì)算。

　　教學(xué)過程；

　　一、復(fù)習(xí)

　　兩個(gè)帶分?jǐn)?shù)的加減法。

　　讓學(xué)生總結(jié)計(jì)算帶分?jǐn)?shù)加減法的時(shí)候該注意什么？

　　二、揭示本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容

　　帶分?jǐn)?shù)的連加、連減。

　　讓學(xué)生預(yù)習(xí)例5例6說(shuō)說(shuō)帶分?jǐn)?shù)的連加、連減的計(jì)算方法：

　　1、先通分

　　2、整數(shù)部分連加、連減

　　3、分?jǐn)?shù)部分連加、連減

　　4、注意當(dāng)份數(shù)部分連加得到假分?jǐn)?shù)的時(shí)候應(yīng)化成帶分?jǐn)?shù)。然后把兩個(gè)整數(shù)部分相加。

　　5、當(dāng)分?jǐn)?shù)部分不夠減的時(shí)候要向整數(shù)部分退1還是2，要看具體的題目而定。

　　三、學(xué)生獨(dú)立完成。

　　練一練第1-3題。]

　　四、總結(jié)并布置作業(yè)