一、看拼音，寫詞語。（12分）

　　mù xu  jùn qiào   zāo  tà   qí qū    chú fáng   è hào

　　（          ）（           ）（            ）（           ）（            ）（            ）

　　jí chí  xuàn rǎn  shēn yín   xiū sè   zhì huì  dàng yàng

　�。�          ）（           ）（            ）（           ）（            ）（            ）

　　二、比一比，組詞語。（6分）

　　妝（          ） 峻（          ） 肆（          ） 核（         ） 匾（          ） 盲（          ）

　　裝（          ） �。�          ） 律（          ） 咳（         ） 遍（          ） 育（          ）

　　三、你能將下面詞語補充完整嗎？（8分）

　�。�   ）（   ）低語   目不（    ）（    ）  （    ）飄（    ）舞    翠色（    ）流

　�。�   ）（   ）盤旋   波光（    ）（    ）   （    ）山（    ）嶺    雪中送（    ）

　　四、多音字組詞。（8分）

　　zh�。�          ）        pāo（          ）       sāi（          ）       jìn（         ）

　　扎                 泡                 塞                禁

　　z�。�          ）         pào（         ）        sè（          ）       jīn（         ）

　　五、請按字典的要求填空（5分）

　　1、用數(shù)筆畫查字法查“凹”字，共有（    ）畫，第二畫是（     ）。

　　2、用部首查字法查“泰“字，應查（    ）部，再查（    ）畫。“泰”是（         ）結(jié)構(gòu)，第六筆是（         ）。

　　3、查“柔（róu）”字，音序是（    ）。查“吆（yāo）”字，音序是（   ）。

　　查“哀（āi）”字，音序是（   ）。查“鲇（nián）”字，音序是（   ）。

　　六、選詞

　　1、把括號里不能搭配的詞，用線劃掉。（6分）

　　觀察（細致  仔細）   愛惜（樹木   糧食）  動作（優(yōu)美  優(yōu)秀）

　　擋�。ㄒ暳�  視線）   討論（強烈  熱烈）   改正（問題  錯誤）

　　2、選詞填空。（4分）

　　鼓動  鼓舞   鼓勵  反映  反應  印象  影響

　�、� 小紅今天不舒服，這是打針后的（       ）。

　�、� 我有了進步，老師（        ）我繼續(xù)努力。

　�、� 我去劉叔叔家玩，他家活潑可愛的小弟弟給我留下了很

　　深的（       ）。

　�、� 爸爸提醒我動作輕點兒，不要（      ）媽媽休息。

　　3、選擇合適的關聯(lián)詞填空。（4分）

　　不但……而且　　雖然……但是 　 既……又  　因為……所以……

　�、傥覀儯�    ）要打掃室內(nèi)衛(wèi)生，（     ）要打掃校園衛(wèi)生。

　　②（     ）今天下雨，（      ）運動會要推遲到下星期舉行。

　�、郏�       ）我盡了最大努力，（        ）還是沒有解決這個問題。

　�、荞橊劊�       ）能耐熱，（       ）能耐渴。

　　七、改正下列病句。（3分）

　　1、放學了，我們組留下來打掃教室做值日。

　　2、我們積極參加“綠化祖國”。

　　3、平靜的河面上，一只小船迎著風浪向岸邊駛來。

　　八、請在下面的詩、詞句中填上表示顏色的詞。（5分）

　　①朝辭（   ）帝彩云間。    ②日照香爐生（   ）煙。

　�、廴粘鼋�花（    ）勝火，春來江水（    ）如（    ）。

　　④接天蓮葉無窮（    ）。    ⑤山外（   ）山樓外樓。

　　九、閱讀短文，回答問題。（14分）

　�。ㄒ唬�

　　海南島是個寶島，是祖國南海的一顆明珠。在那里，椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果，到處都是；橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟作物，遍布全島。在五指山區(qū)，有遮天避日的原始森林，有各種名貴的樹種，還有珍奇的熱帶、亞熱帶動物。在環(huán)島的海洋中，海灘上，盛產(chǎn)魷魚、馬鮫魚、飛魚、龍蝦、麒（qí）麟（lín）菜，還有海石花、海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原地區(qū)，一年四季可以種植莊稼，水稻一年可以收三次，樹木四季常綠，鮮花四季常開……一句話，海南島是一座美麗的大花園，是一座巨大的萬寶庫。

　　1、寫出本段的主要意思。（2分）

　　、

　　2、概括寫出海南島的物產(chǎn)。（3分）

　�。ǘ�）   火把花

　　六月，火把花在我們這座小小的山村，在這座要走許許多多山路才能到的遙遠的小山村開了！

　　花兒開在村前的小池塘邊，開在青石板鋪的小路邊，開在水流

　　湍（tuān）急的磨房前，開在潮濕的長滿墨綠色青苔的卵石壘砌的墻角里，開在我們山村小學的校門口，開在操場上跳遠 的小坑旁。艷紅的火把花啊，你開得多么熱烈呀！

　　火把花怎么會開得這樣紅火呢？傳說有一位美麗的仙女，要到我們這小小的山村來。仙女打著火把，沿著彎彎的山道走著，無數(shù)晶亮的火星兒圍在她身旁飛舞。當她終于走到村口的時候，公雞叫了，太陽公公驚醒了，仙女一聲嘆息，將火把插在地上，自己飛走，霞光中，燃燒的火把變成了滿樹紅花……

　　但是，我常常想：火把花真是仙女手中的火把嗎？

　　一個雨后的早晨，我去上學。粉紅色的晨霧中，有雀鳥嘈雜的鳴叫聲；有磨房的舂米聲；有牛犢清脆的叫聲……突然，我看見我們的老師，

　　我們的老師在校門口的火把花樹下！她在打掃校園，在輕輕地掃著

　　被雨打落的花瓣。啊，難道我們的老師不就是那位舉著火把的仙女

　　嗎？她教我們唱歌、識字、畫畫啊，她就是舉著火把的仙女，她舉

　　的是知識的火把！

　　��！火把花，你滿樹的紅花如同燃燒的火把，照亮了我們小小

　　的山村，照亮了我們——山村里的小學生！

　　1、結(jié)合上下文理解句子中畫線部分，選合適的答案打上“√”（4分）

　　⑴“艷紅的火把花啊，你開得多么熱烈呀！”是指：

　�、倩�紅。②花香。③花多。

　�、�“粉紅色的晨霧中，有……”是指：

　�、偕絽^(qū)的霧本身就是粉紅色的。

　�、陟F中有很多紅花使霧像粉紅色的。

　�、垡驗槭窃绯�，太陽快出來了，所以霧逐漸變成粉紅色。

　　2、寫出你對第5自然段中標“     ”句子的理解。（2分）

　　3、作者在這篇文章里，主要表達了什么意思？選一個正確答案，

　　在括號里打“”。（3分）

　�、俜从匙髡呦矚g火把花，熱愛大自然。（   ）

　�、谡f明山區(qū)雖然偏遠，但十分美麗。（    ）

　�、圪澝涝谏酱謇镄燎诮逃�孩子的老師。（    ）

　　④作者贊美家鄉(xiāng)，表現(xiàn)出一種熱愛祖國的思想感情。（   ）

　　十、作文（25分）

　　請你以“小鳥、樹林、捕鳥人、護林人”為材料，寫一篇想象作文。

　　要按一定的順序?qū)�，中心明確，題目自擬。