奧數(shù) > 小學(xué)試題庫 > 期末試題 > 語文期末試題 > 五年級語文期末下冊 > 正文
2009-05-20 08:40:40
一、選擇(是比喻句的打√)。(3%)
1.綠色的湖面平得像一面鏡子。( )
2.他像巨人一樣挺立著。( )
3.父親是個打獵迷。( )
4.共產(chǎn)黨是太陽,把溫暖送到人們心里。( )
5.她長得很甜,像她媽媽一樣。( )
6.陳秉正的手成了鐵耙,什么棘針蒺藜都刺不破它。( )
二、按一定順序重新排列下列詞語,并寫下來。(2%)
1.準(zhǔn)備活動 領(lǐng)獎品 沖刺 起跑
____________________________________________
2.菊花 迎春花 臘梅花 荷花
______________________________________________
3.澆水 播種 買種 翻地
______________________________________________
三、縮句。(4%)
1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
____________________________________
2.淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。
____________________________________
四、改病句。(6%)
1.同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。
2.中國名勝古跡很多,長城是唯一的一處。
3.一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀。
十五、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話(在括號里填上序號)。
。6%)
( )春天的郊外,景色多美啊!
。 )一群蜜蜂正忙著采蜜呢。
。 )小溪的盡頭,滿園的桃花綻開了笑臉。
。 )腳下,小溪流唱著愉快的歌。
( )再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。
( )溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。
。ǘ__________________
新春佳節(jié)之際,媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細(xì)細(xì)欣賞起來。
這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運(yùn)動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。
我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。
這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了,反問我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說:“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點點頭。
!馬兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實。
1.填空。
(1)這幅國畫畫的是( )、( )、( )、( ),主要畫的是()。
(2)媽媽買這幅畫的目的是( )。
2.用橫線畫出寫“我”觀畫時聯(lián)想的句子。
3.用‖把文章分成3段,用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。
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4.寫出文章的中心思想。
_________________________________________
5.給短文加標(biāo)題。
小學(xué)語文十一冊期末試卷(五)答案
一、凄、侵、襟、謂、踐、允、蔓、摟、幽、蹈
二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng
三、1.S、shu1i、亠、8;2.兒、4、②
四、戰(zhàn)、不勝;直、壯;滿、怒;軍、馬
五、黯然淚下、暗藏、黑暗;恐懼、距離、拒絕;
漫山遍野、緩慢、滿不在乎
六、美:好、漂亮、美好; 望:希圖、往遠(yuǎn)處看、盼;
俗:大眾化的、習(xí)俗; 臨:到、對著
七、1.準(zhǔn)許; 2.遙遠(yuǎn); 3.齊心協(xié)力; 4.奄奄一息
八、略
九、1.√;4.√;6.√
十、準(zhǔn)備活動、起跑、沖刺、領(lǐng)獎品
十一、1.天空掛著圓月。 2.淚珠落
十二、1.把“心情”改為“神情”;
2.把“唯一”改為“其中”;
3.把“的”去掉,把“一輛”移到“汽車”前面。
十三、1.,,《 》。 2.,:、;、;、。
十四、1.略
2.帶點部分的意思是:“我”和“我”的朋友生活在狹小的圈子里,只能看到小的天空,很少接觸大自然和社會生活的廣闊天地。
3.對待革命者,牢門緊鎖,把他們監(jiān)禁起來,施以酷刑。
十五、1、4、5、2、6、3(注意:近處方可見到密蜂采蜜)
十六、(一)1.共5小節(jié);
2.立即;期望;
3.桃子、石榴、蘋果把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在樹上,而花生矮矮地長在地里,到成熟的時候,要挖出來才知道有沒有果實。
。ǘ1.(1)高山、松樹、棗紅馬、白馬;健美有力,騰空而起的棗紅馬和灑脫矯健的白馬。
(2)希望“我”努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔。
2.聯(lián)想(第3小節(jié));
3.第一段(第1—2小節(jié))
第二段(第3—4小節(jié))、
第三段(第5小節(jié));文章先寫國畫的美麗,再寫“我”的聯(lián)想和媽媽對“我”的希望,最后寫了“我”的決心。
4.反映了媽媽關(guān)心下一代的成長,希望“我”努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔。
5.一幅畫
學(xué)語文第十一冊期末試卷(六)
七、閱讀下文,回答問題。(23%)
第一場雪
前天,氣象臺發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息;昨天,從遼遠(yuǎn)的西伯利亞來的寒流就侵入了膠東半島。
這是入冬以來的第一場雪。
大雪整整下了一夜。
今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條和雪球簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
我想:這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的雪稱為“瑞雪”的道理吧。
1.寫出文中帶點詞語的近義詞。(2分)
驟然— 充分—
2.寫出文中帶三角詞語的反義詞。(2分)
寂靜— 歡樂—
3.把文章分成4段,并寫出段落大意。(8分)
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4.文中第( )自然段是寫下雪時的情景,按( )順序?qū)懙。第()自然段是作者由第一場雪產(chǎn)生的聯(lián)想。(4分)
5.“瑞雪兆豐年”的意思是什么?為什么說瑞雪兆豐年?(4分)
____________________________________________
____________________________________________
6.寫出文章的中心思想。(3分)
___________________________________________
八、作文(30%)
題目:我愛_________________________
要求:1.把題補(bǔ)充完整。
2.選一件事物,抓住特點寫下來,并展開豐富的想像。
小語十一冊期末試卷(六)答案
一、釀、蹈、踐、抵御、蔓、戚、刊
二、t(、xi1o、n6、ju3n、ju4n、s8
三、縷、壯、作、協(xié)、克、漫
四、1.S、shu1i、豎提;
2.幾、6、軍隊得勝回來;
3.波濤洶涌、水平如鏡;
4.jǐ、借用;
5.廉頗、藺相如、3、以國家利益為重,識大體,顧大局,
齊心協(xié)力,共同對敵;
6.彭總種上蔬菜和瓜果。
7.小鳥在樹上嘰嘰喳喳高興地唱著
五、李白—《贈汪倫》—表現(xiàn)朋友間的深情厚誼;
白居易—《暮江吟》—歌詠傍晚時的江景;
王維—《九月九日憶山東兄弟》—表現(xiàn)思念親人的思想感情
六、1.②;2.②;3.②;4.①;5.②;6.③;7.②
七、1.突然;充足;
2.喧鬧;悲傷;
3.第一段(第一—三節(jié)):下雪前的天氣變化。
第二段(第四節(jié)):下雪時的景色。
第三段(第五—七節(jié)):雪后的景象。
第四段(第八—九節(jié)):入冬以來第一場雪引起的聯(lián)想。
4.4、從雪小到雪大、8;
5.大雪預(yù)兆著明年將是一個豐收的季節(jié)。因為寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;雪融化成水滲進(jìn)土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長的需要,所以說瑞雪兆豐年。
6.表達(dá)了作者喜愛瑞雪,熱愛生活,贊美祖國大好河山的思想感情。
五、按照一定順序重新排列下面詞語。(4%)
十一、閱讀下文,回答問題。(19%)
深山含笑
我以前見過的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以、已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香。
在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩、折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人,(竟、競)然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。
從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……
1.把文中括號里有不合適的字劃掉。(5分)
2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?(3分)
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_________________________________________________
3.在文中用曲線畫出兩個比喻句。(2分)
4.用‖把全文分為3段,并寫出第二段的段落大意。(5分)
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5.注意帶點詞語,結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。(4分)
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十二、作文(35%)
題目:那件事我真難忘
要求:表現(xiàn)中心思想的地方要具體細(xì)致,用詞恰當(dāng),表達(dá)真情實感。
小語十一冊期未試卷(七)答案
一、實踐、圍裙、隱蔽、榨油、舞蹈
二、qi8、s#u、xu7、li4o
三、1.要;聽見;2.相信;3.信用;4.同意;差不多
四、陳腐;謙虛
五、迎春花、荷花、菊花、臘梅花;翻地、買種、播種、澆水
六、1.發(fā)掘、發(fā)覺; 2.因為、由于;之所以、由于
七、“經(jīng)長”改為“經(jīng)常”;“培育”改為“教育”;“這個缺點他改變了”改為“他改正了這個缺點”。“在也”改為“再也”
八、略
九、略
十、1.Z;預(yù)先顯示;
2.大雪凍死一部分越冬的害蟲;雪融化成水后,供應(yīng)莊稼生長需要;大雪如棉被,保護(hù)麥子過冬。
十一、1.己;佩;競;向;撤;
2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。
4.第一段(第一節(jié))、第二段(第二—三節(jié));
第三段(第四—五節(jié));深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息,像臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。
5.深山含笑像一個絕世佳人,像一個臨風(fēng)挺立的巾幗英雄令我贊嘆,但我更敬仰和佩服在邊遠(yuǎn)山區(qū)默默作貢獻(xiàn)的知識青年。
小學(xué)語文第十一冊期末試卷(八)
一、讀拼音寫漢字。(5%)
h*n m4n zh1n ji4n
靈( ) ( )延 ( )帽 實( )
qu1n z4ng j) ni4ng
銀項( ) 埋( ) 恐( ) ( )蜜
z8ng d4n
。 )送 圣( )樹
四、填空。(25%)
1.用音序查字法查“豈”字,應(yīng)先查音序( ),再查音節(jié)( )。這個字共()畫,第( )畫的筆畫名稱是“豎彎鉤”! 。2分)
2.用部首查字法查“素”字,應(yīng)先查部首( ),再查( )畫。
“素不知道”的“素”應(yīng)解釋為( )。(2分)
3.“鎮(zhèn)靜”的近義詞是( ),反義詞是( )。(2分)
4.“獨在異鄉(xiāng)為異客”這句詩的下句是( )。(3分)
5.李白乘舟將欲行,( )。( ),( )。這首詩的題目是《》,作者( ),是( )朝詩人。作者用( )的修辭方法,表達(dá)了朋友間的( )。(6分)
6.用“我既然接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù),就得把你們帶出草地。”一句中的關(guān)聯(lián)詞造句。(3分)
____________________________________________________
7.《我的“自白書”》“自白”兩字加引號表示( )的意思。
。2分)
8.想象總是以( )為根據(jù)的。(2分)
9.《將相和》一文中,作者寫了( )、( )、( )3個故事。
。3分)
五、判斷句子。(對的打√;錯的打×,并在句中改正)(4%)
1.他的家鄉(xiāng)是北京市人。( )
2.秋天的天空非常晴朗。( )
3.他寫的作文內(nèi)容仔細(xì),語句順利。( )
4.李老師加入了共產(chǎn)黨員。( )
六、加標(biāo)點符號。(3%)
天放晴了□太陽出來了□推開門一看□嗬□好大的雪啊□山川□河流□樹木□房屋□全都罩上了一層厚厚的雪□萬里江山變成了粉妝玉砌的世界□
七、讀下文,用橫線畫出描寫人物外貌特點的3個句子,用曲線畫出描寫人物性格特點的1個句子。(4%)
我的哥哥叫李為。一雙烏黑烏黑的大眼睛,一眨一眨的,使人感到他很機(jī)靈。可那厚厚的嘴唇又讓人感到他很老實。他一思考問題鼻子尖就滲出汗珠,爸爸說他是牛變的,要不怎么總是鼻子尖上冒汗泥?哥哥雖說不是牛變的,卻有牛的一般的犟勁,不管遇到什么難題,他一點也不屈服,一定得攻下來。
八、閱讀短文,按要求做題。(21%)
_______________
王若飛同志是一位無產(chǎn)階級革命家。解放前,他因從事革命工作,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對難友們說:“敵人要摧殘我們,我們一定要愛護(hù)自己的身體,我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅決斗爭。”
王若飛同志的身體不好,為了堅持對敵斗爭,他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。
王若飛同志在獄中的鍛煉方法之一是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時間到院子里曬太陽。后來,他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩小時太陽。他就利用這個機(jī)會,躺在院子里讓太陽曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。
冷水擦身,是王若飛鍛煉身體的另一種方法。那時,反動派百般折磨政治犯,別說洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,王若飛同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。
王若飛同志在獄中還有一種鍛煉方法,叫做“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂等動作。不管三九天,還是三伏天,他都堅持鍛煉。
一次,一個難友問王若飛:“我有一事不明白,你罵國民黨,罵蔣介石,天不怕,地不怕,真是好漢?墒,你坐在牢房里,還天天做操,又好像很愛護(hù)自己的身體,這究竟是怎么回事?”
王若飛同志說:“我不怕死,是因為敵人害怕我們的真理,我們必須拼死去保衛(wèi)我們的真理;我愛護(hù)身體,是因為有了健康的身體,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西。”
1.用‖把文章分成3段,并寫出段落大意。(10分)
第一段:__________________________
第二段:__________________________
第三段:__________________________
2.文中“豁然開朗”的意思是:( )。(1分)
3.王若飛獄中鍛煉方法有( )、( )、( )。
。3分)
4.歸納文章的中心思想。(3分)
___________________________________________________
________________________________________________
5.第2自然段與第3、4、5自然段的關(guān)系是( )。(1分)
6.第7自然段是王若飛說的話,分號前后兩部分是( )關(guān)系。
。1分)
7.給短文擬個題目,寫在文前的橫線上。(2分)
九、作文(30%)
記一件親身經(jīng)歷或看到、聽到的事。寫清楚事情的經(jīng)過,寫出自己的感受和想法。
小學(xué)語文第十一冊期末試卷(八)答案
一、魂、蔓、氈、踐、圈、葬、懼、釀、贈、誕
二、q0、xu5、zh2o、x0ng
三、心;協(xié):共同。攻;克:戰(zhàn)勝而取得據(jù)點。
臨;臨:挨著,靠近。鈞;鈞:古代的重量單位,合30斤。
四、1.Q、qǐ、6、6;
2.糸;4;平素,向來;
3.鎮(zhèn)定;慌張;
4.每逢佳節(jié)倍思親
5.詩文略 贈汪倫 李白 唐朝 比喻 深情厚誼
6.略
7.強(qiáng)烈的諷刺、否定,表明這不是敵人所需要的自白書,而是革命者回?fù)魯橙说膽?zhàn)斗詩篇。
8.現(xiàn)實;
9.完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪
五、1.×;刪去“的家鄉(xiāng)”; 2.√、
3.×;“仔細(xì)”換“具體”;“順利”換“通順”;
4.×;刪去“員”
六、,。,!!、、、,,。
七、外貌特點:第2、3、4句
性格特點:第5句
八、1.第一段(第一節(jié)):王若飛因從事革命工作被捕,在獄中勸難友愛護(hù)身體。
第二段(第二—五節(jié)):王若飛身體不好,為堅持斗爭,想方設(shè)法利用各種條件鍛煉身體。
第三段:(第六—八節(jié)):王若飛勸說難友,使難友們也都開始鍛煉身體。
2.因王若飛道理講得透,所以難友們頓時領(lǐng)悟到了愛護(hù)身體的重要性。
3.日光浴、冷水擦身、室內(nèi)體操;
4.贊揚(yáng)了王若飛不向惡劣環(huán)境屈服,堅持斗爭的精神。
5.總分關(guān)系;6.并列關(guān)系;7.獄中鍛煉
小學(xué)語文第十一冊期末試卷(九)
一 看拼音,寫漢字。(9分)
d4o ji3n W4ng
。 )念 ( )查 ( )記
。 )理 ( )起 ( )盛
。 )子 ( )樸 看( )
y4n p9 sh(
。 )下 ( )靂 ( )名
。 )語 ( )開 ( )數(shù)
討( ) ( )評 ( )于
二 用三種方法查字典。(6分)
(1)音序查字法。
(2)部首查字法。
(3)數(shù)筆畫查字法。
三 用橫線上的字組兩個詞,填在括號里。(6分)
蓬每松逢( )( )
須需必要( )( )
近咐附囑( )( )
吹子捧棒( )( )
性姓名格( )( )
澠繩池子( )( )
四 選詞填空。(4分)
詳細(xì) 仔細(xì)
①這本書我讀得很( ),給我的印象很深刻。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
、趷鄣仙(jīng)過反復(fù)試驗,終于( )了電燈。
意義 意思
、畚颐靼琢诉@道題的( )了。
端詳 觀察
、芩 )著這張照片,心情久久不能平靜。
鼓舞 鞭策
、菸覜Q心把同學(xué)們的鼓勵作為( )自己進(jìn)步的動力。
五 選寫出兩組近義詞和兩組反義詞(4分)
清晰 支持 喧鬧 模范 反對
清楚 榜樣 靜寂 清晨
近義詞
_________________________________
反義詞
_________________________________
六 把下列文章和它的作者用線段連接起來。(9分)
給顏黎民的信 許地山
再寄小讀者 老舍
落花生 冰心
賣火柴的小女孩 魯迅
囚歌 安徒生
少年閏土 葉挺
草原
將相和 施耐庵
景陽岡 司馬遷
七 填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(9分)
、偬枺 )離我們這么遠(yuǎn),( )它和我們的關(guān)系非常密切。
、冢 )今天天氣很冷,( )我們照樣出操。
③( )我的身體不好,( )堅持學(xué)習(xí)。
八 閱讀下面一段話,找出需要修改的地方,在原處改正后抄在下面。(5分)
下午,天氣悶熱。一會兒,天空烏云密布,刮起了大風(fēng)。閃電緊跟著雷聲,震得直響。雨嘩嘩地下起來,越下越大。我向窗外看去,遠(yuǎn)處什么景物都看不清了?
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九 查字典,解釋句子里帶點字的意思有什么不同。
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