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�、� 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。（ ）
�、� 為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像個(gè)千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。（ ）
�、� 興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：表松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。（ ）
人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（ ）
8.用修改符號(hào)修改病句。
�、� 參加開(kāi)國(guó)大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、小學(xué)生、機(jī)關(guān)工作人員。
② 十一冊(cè)語(yǔ)文課本的內(nèi)容和插圖都很豐富。
③ 牛把一籃子表草快要已經(jīng)吃完了。
�、� 前天早上下了一天小雨。
⑤《荔枝》一文的作者是肖復(fù)興寫(xiě)的。
�、撄S河是我國(guó)的四大河流。
9．按要求改寫(xiě)句子（5分）
�、� 媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我加班，你們先吃飯，不要等我。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________
�、� 桂林山水真是美極了�。ǜ臑榉磫�(wèn)句)
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③ 上課鈴響后，教室里靜得很。（改為夸張句）
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�、� 小明很調(diào)皮。（改為比喻句）
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�、� 河水嘩嘩地流著。（（改為擬人句）
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10.在下面句子中找出反義詞并抄寫(xiě)下來(lái)（4分）
�、� 失敗是成功之母，這是哲理。__________________________________
�、� 黑暗是光明，這是事物發(fā)展的規(guī)律。_____________________________
③ 我們做什么事，都要有始有終，不能半途而廢。___________________
④ 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。__________________________
二、 閱讀（25分）
（一） 默寫(xiě)古詩(shī)《石灰吟》，并按要求做題。（9分）
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這首古詩(shī)是____朝詩(shī)人______寫(xiě)的。表現(xiàn)了詩(shī)人___________、____________、________________的高尚情操。
（二）、讀短文，完成練習(xí)。（16分）
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我愛(ài)春風(fēng)和朝霞，也愛(ài)小草和鮮花，但我更愛(ài)落葉。它們像彩色的風(fēng)箏，常常飄到我的夢(mèng)里來(lái)。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉籟籟地飄到地上。當(dāng)它們還高高地掛在標(biāo)志著的時(shí)候秋雨最后一次為它們洗去了身上的細(xì)塵，夕陽(yáng)輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是，它們終于落下來(lái)了，從相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)上悄悄地落下來(lái)。它們沒(méi)有一絲哀愁，也不感到一點(diǎn)悲涼。因?yàn)樗鼈兩钌疃�，自己的一生曾給人獻(xiàn)出一片片綠陰，把大地裝扮成綠的海洋。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉籟籟地飄到地上。
我背著書(shū)包放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位老爺爺迎著火紅的朝霞，把一堆堆黃燦燦的落葉輕輕掃到花園里。他微笑著告訴我，那是一種很好的肥料。是啊，它們落在地上，或者被踩在腳下，踏入泥濘；或者被火燒成灰燼，埋入泥土，它們?nèi)韵耠x開(kāi)樹(shù)枝的時(shí)候一樣，沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，也不感到一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樗鼈兩钌疃�，雖然自己化成了泥土，但換來(lái)更加美好的春光。
哦，朋友，如果你愛(ài)嫩綠的芽?jī)�，那么，你也一定�?ài)這深秋的落葉！
1、給短文命一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。（2分）
2、 在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在下面的括號(hào)里。（3分）
�。� ）的秋風(fēng) （ ）的朝霞 （ ）的落葉
�。� ）的色彩 （ ）的海洋 （ ）的春光
3、 用“∥”把短文分成三段，并說(shuō)說(shuō)第二段中的自然之間是什么關(guān)系。（5分）
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4、“落葉”具有哪些品質(zhì)？用“-----------”在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。（4分）
5、短文表達(dá)了“我”對(duì)落葉的怎樣的思想感情？（2分）
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三、 作文（30分）
題目：在我記憶深處
要求：1、可以寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)物、寫(xiě)景。
2、做到內(nèi)容具體，有中心，會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)。
