教學(xué)目標(biāo)：

　�。薄⒄J(rèn)識十一個生字，會寫“幾、用”，認(rèn)識兩個偏旁“蟲、目”。

　�。�、正確、流利地朗讀課文。

　�。�、初步了解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和觀察能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　掌握十一個生字，正確書寫“幾、用”。

　　教學(xué)時間：兩課時

　　教學(xué)過程：

　�。ǖ谝徽n時）

　　一、結(jié)合生活實(shí)際導(dǎo)入

　　小朋友們，前天剛剛下了一場大雪，房子上、樹上全白了，在這樣一個雪白的世界里，你最想干什么？（學(xué)生自由回答）

　　有一群可愛的小動物也迫不及待地跑到了雪地上玩耍，他們成了“學(xué)地里的小畫家”（板書課題。學(xué)生讀課題，強(qiáng)調(diào)“的”讀輕聲。）

　�。ㄔO(shè)計意圖：從學(xué)生的生活實(shí)際入手，關(guān)注兒童的經(jīng)驗世界，尊重學(xué)生主體，使學(xué)生在課堂開始就有濃厚的興趣，產(chǎn)生好奇心和求知欲。）

　　二、讀文

　　１、師范讀課文，學(xué)生聽讀。

　　２、學(xué)生自由讀文，邊讀邊圈出生字，多讀幾遍。

　　３、學(xué)生分組讀文，互相幫助，讀準(zhǔn)字音。

　�。ㄔO(shè)計意圖：讀文中識字。讓學(xué)生通過各種形式的讀，掌握字音，把課文讀通順、流利，整體感知課文內(nèi)容，為識字和理解課文內(nèi)容做準(zhǔn)備。）