教學(xué)目標(biāo):

　　1、能說出自己的畫的內(nèi)容和作畫時的想法。

　　2、激發(fā)相互交流的興趣，敢于發(fā)表自己的看法。

　　3、培養(yǎng)說話大方、聽話認(rèn)真的習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點：

　　重點：指導(dǎo)學(xué)生清楚地表述自己的意思（自己畫了什么，為什么要畫這一內(nèi)容）

　　難點：激發(fā)學(xué)生交流的欲望。

　　課時安排：1時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時（總第75課時）

　　一、課前準(zhǔn)備

　　要求學(xué)生每人畫一幅畫，并把自己的畫帶到課堂上。

　　二、從看圖引入，指導(dǎo)表述

　　1、教師提問：圖上的小朋友在做什么？（學(xué)生觀察圖畫，回答，教師作引導(dǎo)：小朋友們在做什么？小明畫了什么？畫得怎么樣？他們顯得怎么樣？）

　　2、我們也學(xué)著他們的樣，互相介紹一下自己的畫。（讓學(xué)生把在家畫好的畫拿出來，分組介紹自己畫的內(nèi)容。）

　　3、評評別人的畫。（小組內(nèi)評：你認(rèn)為你們小組誰的畫畫得最好？好在哪里？）

　　4、教師指導(dǎo)：老師也畫了一幅畫，想介紹給同學(xué)們，你們仔細(xì)聽聽老師是怎么介紹的。（學(xué)生仔細(xì)聽老師是怎么說的）

　　5、總結(jié)介紹的方法：如我畫的是什么？先畫什么，再畫什么？為什么要用這個顏色？還想畫什么但沒畫出來？

　　三、全班進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生會說會聽

　　1、請學(xué)生到臺上學(xué)老師的樣子介紹自己的畫。（要示說得要清楚，聽得要認(rèn)真）

　　2、引導(dǎo)學(xué)生怎樣進(jìn)行評價。（從聲音、速度、是否清楚、有沒有介紹到畫的主要內(nèi)容）（要學(xué)會看到別人的優(yōu)點）

　　3、再請幾個學(xué)生到臺上交流。

　　4、再在小組內(nèi)交流，評一評誰介紹得最清楚，誰聽得最認(rèn)真。

　　5、全班同學(xué)評選最受歡迎的畫。

　　學(xué)生把畫貼到黑板上，說說你最喜歡的一幅畫，并說你喜歡的原因。然后由學(xué)生分大組，每大組評五幅最優(yōu)秀的畫。

　　6、給優(yōu)秀的畫發(fā)獎。（相機采訪獲獎同學(xué)，請他們談感受。）

　　7、請沒獲獎的同學(xué)也來談感受。

　　四、拓展：把優(yōu)秀的畫貼到展示臺中。