教學(xué)目標(biāo)

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

　　3、借助課文具體的語(yǔ)言材料，了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草，營(yíng)造美好生存環(huán)境的壯舉，認(rèn)識(shí)改造環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)人類家園的情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　朗讀課文，了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草，營(yíng)造美好生存環(huán)境的壯舉，激發(fā)學(xué)生改造家園，熱愛(ài)家園的情感。

　　教學(xué)時(shí)間

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)

　　初讀課文，獲得初步感受，了解文章內(nèi)容。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、出示沙漠圖

　　圖上的這片沙漠是屬于一個(gè)叫“阿聯(lián)酋”的國(guó)家，在阿聯(lián)酋居住的阿拉伯人大多相信天使，可“天使”并沒(méi)有因此而厚待他們，給了他們這一片“不毛之地”，但阿聯(lián)酋人卻在這片土地創(chuàng)造了太多太多的奇跡，他們建造了世界上最高的塔——迪拜塔，他們建造了世界上最高級(jí)的賓館——七星級(jí)賓館，他們還在沙漠中建造了世界上第三大的室內(nèi)滑雪場(chǎng)……這一切似乎不太可能，但他們卻發(fā)生了。今天，老師要給大家介紹的是阿聯(lián)酋人創(chuàng)造的最大的奇跡，它是什么？

　　揭題“沙漠中的綠洲”

　　學(xué)習(xí)第1自然段，理解“星羅棋布”

　　二、初讀課文

　　1、自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　思考：讀了課文后，你最強(qiáng)烈的感受是什么？

　　2、檢查自讀情況

　�。�1）認(rèn)讀新詞

　　（2）分自然段指讀課文

　�。�3）談?wù)勛约旱母惺?/p>

　　阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草，讓自己有了良好的生活環(huán)境，他們多么熱愛(ài)生活，多么了不起啊……

　　3、默讀課文，從哪些事情感受到的？

　　不破壞花草樹(shù)木

　　花大代價(jià)培植花草樹(shù)木

　　給花草樹(shù)木“洗臉”

　　阿聯(lián)酋人民具體是怎么做的，我們下節(jié)課再學(xué)。

　　三、作業(yè)

　　1、抄寫(xiě)新詞

　　2、朗讀課文

　　第二課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)

　　朗讀課文2—7自然段，感受阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草及對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們從“綠樹(shù)成陰，鮮花遍地的迪拜，阿聯(lián)酋人民花大價(jià)培植花草樹(shù)木，給花草樹(shù)木‘洗臉’”都能感受到他們對(duì)花草樹(shù)木的精心侍弄，如果細(xì)細(xì)品讀，更是讓我們感動(dòng)。

　　二、品讀課文第2—6自然段

　　大家最想讀哪部分內(nèi)容？

　　1、讀第2 自然段，最讓你感動(dòng)的是什么？說(shuō)說(shuō)理由。

　　“綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)”這可是在沙漠上啊 ！

　　“地上沒(méi)有……更不見(jiàn)……或是……”

　　練習(xí)朗讀

　　2、讀第3自然段，最讓你感動(dòng)的是什么？說(shuō)說(shuō)理由。

　�。�1）……培育一棵樹(shù)的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子……

　　約3000美元（人民幣20000）

　　那綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)的美景要花多少錢(qián)呢？

　�。�2）……他們從國(guó)外買(mǎi)來(lái)泥土，買(mǎi)來(lái)淡水，買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗和花草。

　　種植花草樹(shù)木的一切東西都需要購(gòu)買(mǎi)，怪不得代價(jià)如此大。

　�。�3）把咸而板結(jié)的沙石挖去，填上適宜種植樹(shù)木的泥土……埋下自來(lái)水管……縱橫交錯(cuò)……源源不斷……

　　種植非常麻煩，辛苦。

　　澆灌也想盡了辦法。

　　練習(xí)朗讀

　　（4）阿聯(lián)酋人民為什么要費(fèi)盡心思，耗費(fèi)大量財(cái)力、物力去侍弄花草呢？

　　“人類有了綠樹(shù)、鮮花和小草，生活才更加美麗。”

　　練習(xí)朗讀

　　3、讀第4—6自然段，最讓你感動(dòng)的是什么？說(shuō)說(shuō)理由。

　　“……把樹(shù)葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。……樹(shù)葉更綠，小草更翠，鮮花更艷。……做了個(gè)洗臉的動(dòng)作……更漂亮了！”

　　阿聯(lián)酋人民把花草樹(shù)木當(dāng)成了自己的孩子。

　　練習(xí)朗讀

　　三、總結(jié)全文

　　齊讀第7自然段

　　四、練習(xí)寫(xiě)話

　　仔細(xì)觀察題頭的照片，以“迪拜街頭風(fēng)光”為題，寫(xiě)一段話。課文中的詞語(yǔ)可供選用。