教學(xué)目標(biāo)：

　　1．能正確讀出整體認(rèn)讀音節(jié)，能區(qū)分聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。

　　2．知道有些字成偏旁后，筆畫(huà)要有變化，個(gè)別字的筆順也有變化。

　　3．能區(qū)分音近字“紅”與“虹”、“園”和“圓”，能按筆畫(huà)寫(xiě)字。

　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能區(qū)分聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。

　　2．知道有些字成偏旁后，筆畫(huà)要有變化，個(gè)別字的筆順也有變化。

　　3．復(fù)習(xí)鞏固筆順規(guī)律，能在田字格中正確書(shū)寫(xiě)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┏鍪菊n題，明確任務(wù)

　　第七單元課文已經(jīng)學(xué)完，今天我們學(xué)習(xí)“練習(xí)7”（出示課題）。這次練習(xí)安排五項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)小朋友打開(kāi)課本，看看標(biāo)題，了解學(xué)習(xí)五項(xiàng)什么樣的內(nèi)容，（學(xué)生自學(xué)）

　　小朋友這堂課我們要會(huì)正確區(qū)分聲母。韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，知道有些字作偏旁后，它的筆畫(huà)會(huì)有變化而且個(gè)別字的筆順也會(huì)發(fā)生變化，以及能按筆畫(huà)寫(xiě)字。比一比，看誰(shuí)最認(rèn)真，學(xué)得最好。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)第1題

　�。�1）用卡片抽讀23個(gè)聲母，24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。

　　（2）把有關(guān)的聲、韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)貼在磁性黑板上，問(wèn)：哪些是聲母？哪些是韻母？哪些是整體認(rèn)讀音節(jié)？

　�。�3）請(qǐng)三位同學(xué)上來(lái)，按照i一一ri的樣子，把整體認(rèn)讀音節(jié)貼到相應(yīng)的聲母，韻母旁邊。

　　（4）指名逐組讀。師生評(píng)議學(xué)生讀中的錯(cuò)誤，然后齊讀一遍。

　　（5）比一比，讀一讀。

　　看看橫線左右兩邊各是什么？比一比，有什么相同？有什么不同？

　　a.橫線右邊都是整體認(rèn)讀音節(jié)，左邊前面8個(gè)是韻母，后面7個(gè)是聲母。

　　b.韻母與整體認(rèn)讀音節(jié)，讀音完全相同。形狀不同，韻母要與聲母相拼才能成為音節(jié)，而整體認(rèn)讀就是音節(jié)，能直接給漢字注音。

　　c.聲母與整體認(rèn)讀音節(jié)，讀音不同，聲母要求讀得輕短。而整體認(rèn)讀音節(jié)可以拖長(zhǎng)，并讀得響亮。形狀也不同，聲母與韻母一樣，不是音節(jié)，它要與韻母相拼才能成為音節(jié)，而整體認(rèn)讀音節(jié)，能直接給漢字注意。

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)第2題

　�。�1）出示卡片：王--王字旁子--子字旁蟲(chóng)--蟲(chóng)字旁

　　①左邊和右邊有什么不同？（左邊是字，右邊是偏旁）。

　　②把字作為偏旁時(shí)有什么不同？（把橫改成提）練習(xí)書(shū)空偏旁，邊書(shū)空邊說(shuō)筆畫(huà)名稱。

　�、蹖�(xiě)出帶有這些偏旁的字，交流，評(píng)議。

　�。�2）出示卡片：車(chē)--車(chē)字旁米一-米字旁金一一金字旁

　�、僮筮吅陀疫呌惺裁床煌�，把字作為偏旁時(shí)有什么改變？（車(chē)作偏旁先寫(xiě)一豎再寫(xiě)一提，米作偏旁把一捺改成一點(diǎn)，金作偏旁全變了樣，變成“金字旁”。）

　�、跁�(shū)空偏旁，邊寫(xiě)邊說(shuō)筆畫(huà)名稱

　　③寫(xiě)出帶有這些偏旁的字。校對(duì)，訂正。

　�。ㄋ模�學(xué)習(xí)第3題

　�。�1）認(rèn)讀7個(gè)生字：輕、才、全、低、為、東、奇。

　　輕：寫(xiě)車(chē)字旁時(shí)，先寫(xiě)豎再寫(xiě)提。

　　為：強(qiáng)調(diào)先寫(xiě)點(diǎn)再寫(xiě)橫折鉤。

　　奇：把大字的“捺”改成“點(diǎn)”。

　�。�2）集體書(shū)空，邊寫(xiě)邊數(shù)筆畫(huà)。

　　（3）按要求填空。

　　（五）教師小結(jié)

　　我們學(xué)到了不少知識(shí)。請(qǐng)小朋友回憶：評(píng)出學(xué)得最認(rèn)真的小朋友，給以獎(jiǎng)勵(lì)。