教學(xué)目標(biāo)：

　　1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2．學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，綠線內(nèi)的12個(gè)只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

　　3．學(xué)習(xí)魯班愛(ài)觀察、善聯(lián)想、能創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：第四自然段。

　　教學(xué)具準(zhǔn)備和輔助活動(dòng)：投影、生字卡片。

　　主要板書：

　　26.魯班和櫓板

　　看竹篙撐吃力

　　盯想鴨子蹼、撥水輕快

　�。ㄓ惺裁崔k法）

　　圓形

　　找削櫓板扁形省力快

　　作業(yè)安排和設(shè)計(jì)：

　　課內(nèi)：抄寫生字、口述故事。

　　課外：朗讀課文。

　　教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　一．導(dǎo)入新課

　　1．板書：魯班

　　介紹魯班。

　　2．繼續(xù)板書：和櫓板（領(lǐng)讀，指插圖）：那人是艄公，手上握的就是櫓板。

　　二．初讀課文

　　1．這是一個(gè)什么故事。學(xué)生自由讀課文。

　　2．再讀課文。畫出帶有生字的詞語(yǔ)。聯(lián)系上下文，看哪寫詞語(yǔ)的意思你已經(jīng)理解了。

　　3．重點(diǎn)指導(dǎo)理解：吃力、對(duì)岸、盯著、撲通、安。

　　4．認(rèn)讀要求只識(shí)不寫的字詞。

　　5．各自試讀課文。

　　三．指導(dǎo)寫字。

　　力岸已經(jīng)盯

　　四．作業(yè)

　　1．正確、流利地朗讀課文。

　　2．理解生字詞的意思。

　　3．寫字。