教學(xué)要求

　　1、學(xué)會īuü3個單韻母，讀準(zhǔn)音，認清形，正確書寫。

　　2、掌握īuü的4個聲調(diào)，能直接讀出帶調(diào)韻母的音。

　　教學(xué)重點

　　1、īuü的正確發(fā)音。

　　2、īuü的四聲讀法。

　　教學(xué)時間

　　第一課時

　　授課時間

　　2006年9月6日

　　 教學(xué)過程

　　　一、 復(fù)習(xí)

　　1、抽讀字母卡片。

　　2、聽寫aoe。

　　3、說說這三個字母叫什么。

　　二、引出新授內(nèi)容

　　1、指導(dǎo)看情境圖，說說圖上畫的是什么地方？畫了哪些小動物？它們在干什么？

　　2、教學(xué)語境歌，出示īūǖ：

　　小螞蟻，要過河，烏龜伯伯他馱，魚兒見了樂呵呵。

　　三、教學(xué)īūǖ讀音和寫法

　　1、教學(xué)ī。

　　（1）讀音。出示螞蟻圖，告訴學(xué)生，螞蟻的“蟻”變成第一聲就是ī的讀音。教師范讀三遍。然后講述發(fā)音方法。教學(xué)順口溜：牙齒對齊īīī。學(xué)生個別讀、開火車讀。

　�。�2）ī的書寫。看筆順圖，說說先寫什么，再寫什么。教師范寫一遍，學(xué)生跟著書空。

　�。�3）在書上描紅兩遍。

　　2、教學(xué)ū。

　　教學(xué)方法同上。

　　讀音與“烏龜”的“烏”相似。

　　順口溜：嘴巴突出ūūū。

　　3、教學(xué)ǖ。

　　教學(xué)方法同上。

　　讀音與“小魚”的“魚”相似，把第二聲變成第一聲。

　　順口溜：嘴巴翹起ǖǖǖ。

　　四、鞏固練習(xí)

　　1、告訴學(xué)生īūǖ也是單韻母。

　　2、看口型，拿卡片。

　　拿對了，齊讀三遍。

　　五、作業(yè)

　　抄寫īūǖ各一行。

　　　教 后記