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2009-06-27 10:34:53 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文
教學(xué)要求:
1、鞏固復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字,讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。了解漢字部首的表
意作用。
2、讀一讀,積累詞語(yǔ)。
3、說(shuō)饒口令。
4、閱讀欣賞。了解倒影的常識(shí)。
5、做吹泡泡的游戲,觀察泡泡的大小、形狀、顏色,再說(shuō)一說(shuō)。
重難點(diǎn)、關(guān)鍵:
1、正確書(shū)寫(xiě)漢字,積累詞語(yǔ)。
2、學(xué)會(huì)觀察,并有序、通順的說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的觀察以及表達(dá)能力。
課時(shí)劃分:
兩課時(shí)
第一課時(shí)084
教學(xué)目標(biāo):
教學(xué)語(yǔ)海拾貝及閱讀欣賞部分,鞏固復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字,能夠正確書(shū)
寫(xiě),并積累詞語(yǔ),讀中認(rèn)識(shí)倒影。
教學(xué)過(guò)程:
一、有趣的漢字
1、學(xué)生讀一讀課中的生字。
2、指名讀一讀,其它正音。
3、以第一組為例,引導(dǎo)學(xué)生觀察。
。1)引導(dǎo)學(xué)生從字型上觀察,找出它們的異同點(diǎn)。
(2)指名反饋:第一組的字都和木字有關(guān)。
4、學(xué)生同法觀察其它組生字,并說(shuō)說(shuō)自己的觀察結(jié)果。
5、教學(xué)小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生從部首或部件的表意作用,理解漢字,
另外也可以用類(lèi)推法歸納同類(lèi)的字,幫助自己系統(tǒng)的識(shí)記漢字。
二、詞語(yǔ)超市
1、學(xué)生自由讀一讀。
2、思考:這些詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)?
3、學(xué)生反饋,教師小結(jié)。
4、讀中積累。
三、寫(xiě)一寫(xiě)
1、出示要求書(shū)寫(xiě)的生字,學(xué)生讀一讀。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察每一行的共同點(diǎn)。
3、第一行全包圍,第二行上下結(jié)構(gòu),第三行左右結(jié)構(gòu)。討論
書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)遵循什么規(guī)律。
4、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),教師巡視輔導(dǎo)。
四、說(shuō)繞口令
1、學(xué)生自由拼讀。
2、教師板書(shū)鼻韻母。
3、集體比賽讀饒口令。
五、閱讀欣賞
1、讀兒歌。
2、討論:傻鴨子為什么撲了一個(gè)空?
3、教師出示山的倒影圖,讓學(xué)生知道什么是倒影。
4、學(xué)生再讀兒歌。
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