一、教學目標：

　　1、教學要求：

　　2、學習課文的生字、詞語。

　　3、能理解課文中所蘊含的愛意，體會母愛的偉大。

　　二、教學重難點：

　　能理解課文中所蘊含的愛意，體會母愛的偉大。

　　三、教學準備：

　　磁帶錄音機

　　四、教學時間：一課時

　　五、教學過程

　　教學過程

　　自我加減

　　一、解題：

　　二年級的時候，我們學習了詩人孟郊寫的一首古詩，《游子吟》大家還記得嗎？

　　誰來背誦一下。

　　1、指名背誦

　　2、齊背

　　二、學習新知：

　　今天我們來學習這篇課文。

　　1、板書課題：31、我的油布傘

　　3、自讀課文。出示要求：

　　A、我小時候家庭條件怎么樣？

　　B、在上放學的路上，我遇到了什么困難？

　�。ㄓ龅接晏欤�我被澆成落湯雞；）

　　C、我為什么像母親提出來要一把傘？

　　（有一次因此而病倒）

　　D、在當時的條件下，母親買得起嗎？

　　E、母親是怎么做的？

　　（家里窮，為了聚錢買傘，母親天天熬夜，為我買傘）

　　F、我有什么感受？

　�。ㄎ覍�傘的珍惜，因為傘已經成了母親的象征）

　　齊讀母親每晚勞累的話。體會思想感情。

　　三、總結課文。

　　小結：課文以一把油布傘為線索，寫了母親為了給我買傘辛勤勞作，熬夜織布的故事，歌頌了母親的崇高和偉大，表現了我對母親的真誠懷念。

　　四、我的教學反思：