教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 會(huì)讀 聲母ɡ k h讀音，會(huì)記聲母ɡ k h的形。

　　2. 在四線三格中正確書(shū)寫(xiě)聲母ɡ k h。

　　3. 會(huì)拼讀由聲母ɡ k h帶出的兩拼音節(jié)，做到正確流利。

　　4. 會(huì)拼讀由聲母ɡk h帶出的三拼音節(jié)，做到正確流利。

　　5. 借助拼音會(huì)認(rèn)“個(gè)、課、河”并口頭組詞。

　　教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)1、2、4

　　教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

　　板書(shū)：6.字與拼音（二）

　　聲母：

　　ɡ    k     h

　　兩拼音節(jié)：    ɡè       kè        hé

　　個(gè)       課        河

　　三拼音節(jié)：  ɡ—u—ā  ɡuā

　　介母

　　ɡuá   ɡuo    huā

　　kuā   ɡuò    huà

　　教學(xué)過(guò)程：            1    課    時(shí)

　　教學(xué)要點(diǎn) 教師活動(dòng)： 學(xué)生活動(dòng)：

　　一、教學(xué)聲母

　　二、鞏固兩拼。

　　三、學(xué)三拼。

　　四、認(rèn)讀課本。 一引語(yǔ)

　　今天繼續(xù)學(xué)習(xí)6單元字與拼音（二）學(xué)聲母。這節(jié)課學(xué)三個(gè)聲母，有信心嗎？

　　那就用行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)巧嘴星、亮眼睛星、幫助星，得小紅花。

　　板書(shū)：  ɡ

　　板畫(huà)：

　　范寫(xiě)：

　　看圖板書(shū)：k

　　板畫(huà)：

　　板書(shū)新筆畫(huà)

　　范寫(xiě)

　　看圖

　　要求：看圖發(fā)音、記聲母形、數(shù)筆順、寫(xiě)一個(gè)。

　　二、鞏固兩拼。

　　板書(shū)：個(gè)、課、河

　　組詞、變調(diào)游戲。

　　小結(jié)：拼音作用、兩拼。

　　三、學(xué)三拼。

　　板書(shū)：ɡ_u_ā      ɡuā

　　板書(shū)：介母

　　教讀組成，讀時(shí)聲母輕短，介母輕快，韻母又重又響。教口訣：聲輕介快韻母響。教音節(jié)組成。

　　貼卡片，讀。

　　四、認(rèn)讀課本。 一、學(xué)聲母ɡ

　　1、 想象說(shuō)圖意。（評(píng)價(jià)）

　　2、 練發(fā)音。（個(gè)人讀，師生回聲游戲）

　　3、 記形。

　　4、 觀察筆順，發(fā)現(xiàn)新筆畫(huà)，跟讀筆畫(huà)名稱—豎左彎

　　5、 數(shù)筆畫(huà)，觀察占格

　　6、 書(shū)空、描、動(dòng)筆寫(xiě)，集體評(píng)。

　　二、學(xué)k

　　1. 說(shuō)圖意，發(fā)音。

　　2. 生教讀，同桌做回聲游戲。

　　3. 生教記形，評(píng)價(jià)，順口溜兩只蝌蚪k k k”

　　4. 數(shù)筆順（評(píng)價(jià)小老師）發(fā)現(xiàn)新筆畫(huà)，跟讀---左斜、右斜

　　5. 觀察寫(xiě)，比較三種寫(xiě)法不同之處，說(shuō)占格。

　　6. 動(dòng)筆寫(xiě)，同桌評(píng)價(jià)

　　三、自學(xué)h

　　1. 打開(kāi)書(shū)，自學(xué)。

　　2. 發(fā)音、記形、數(shù)筆順、評(píng)價(jià)寫(xiě)。

　　間休。

　　四、認(rèn)讀兩拼。

　　1. 認(rèn)字：個(gè)（拼音、組詞、變調(diào)游戲）

　　2. 認(rèn)字：課、河（方法同上）

　　3. 借拼音識(shí)字-----鼓、狐、哭。

　　五、認(rèn)讀三拼。

　　1. 認(rèn)字瓜—拼音---體會(huì)拼法---看圖—師生做變調(diào)游戲。

　　2. 認(rèn)帶拼音的字---看圖---小老師做變調(diào)游戲。

　　3. 認(rèn)讀倆字花、火—看圖—同桌做變調(diào)游戲，開(kāi)火車。（自學(xué)）

　　4. 認(rèn)讀其他音節(jié)。