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四年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段》

2009-09-11 00:05:58     

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:本單元全部?jī)?nèi)容--教材第146頁(yè)的內(nèi)容,練習(xí)三十三1-4題與5*-6*。

  復(fù)習(xí)要求:

    1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段,熟練地使用量角器量角的度數(shù)和按指定度數(shù)畫(huà)角。

  2.加深對(duì)垂直和平行的認(rèn)識(shí),會(huì)正確用直尺和三角板畫(huà)垂線(xiàn)和平行線(xiàn)。

  3.使學(xué)生進(jìn)一步掌握三角形、平行四邊形和梯形的特征。

  復(fù)習(xí)重點(diǎn):三角形、平行四邊形和梯形。

  復(fù)習(xí)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段

  1.基本訓(xùn)練。

  (1)請(qǐng)大家畫(huà)一條直線(xiàn)。

 。2)怎樣使這條直線(xiàn)變成兩條射線(xiàn)?

 。3)從射線(xiàn)怎樣變成線(xiàn)段?

  2.復(fù)習(xí)整理。

  做教材第146頁(yè)第1題,說(shuō)直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段有什么不同。

  3.課堂練習(xí)。

  做練習(xí)三十三的第1題。

  二、復(fù)習(xí)角的度量、分類(lèi)和幾種角之間的差別

  1.基本訓(xùn)練。

 。1)什么是角?根據(jù)角的概念畫(huà)一個(gè)角。

 。2)用量角器量出你畫(huà)的角是多少度?再給同桌檢查量得是否正確。注意:想一想量角的度數(shù)應(yīng)注意什么?

  (3)學(xué)生量完后,指名回答。

  (4)做教材第146頁(yè)第2題。先量出各角度數(shù),再說(shuō)明什么是銳角、直角和鈍角、平角。

 。5)畫(huà)一個(gè)75°的角。畫(huà)完后,同桌檢查畫(huà)得是否正確。

  2.復(fù)習(xí)整理。

 。1)銳角<90°(2)直角=90°(3)180°>鈍角>90°(4)平角=180°

  三、復(fù)習(xí)垂直和平行

  1.基本訓(xùn)練。

  (1)活動(dòng)片投影演示。這兩條直線(xiàn)是怎樣的位置關(guān)系?(相交→垂直)

 。2)指出垂直是相交的一種特殊情況。兩條直線(xiàn)怎樣相交才互相垂直?(相交成直角)

  (3)在同一平面內(nèi),如果兩條直線(xiàn)不相交叫什么?(平行)什么是平行?(強(qiáng)調(diào)同一平面)

  2.課堂練習(xí)。

  做教材第146頁(yè)第3題。

  怎樣畫(huà)直線(xiàn)的垂線(xiàn)和平行線(xiàn)?讓學(xué)生先說(shuō)再動(dòng)筆畫(huà)。(強(qiáng)調(diào)三角板的一條直角邊得緊貼已知直線(xiàn)拖動(dòng))

  四、復(fù)習(xí)三角形的概念和分類(lèi)

  1.基本訓(xùn)練。

 。1)什么是三角形?強(qiáng)調(diào)“圍成”。

 。2)做教材第146頁(yè)第4題。

  第①題,指名學(xué)生先說(shuō)。再問(wèn):什么是直角三角形?什么是鈍角三角形?什么是銳角三角形?

  第②題,指名回答。等腰三角形有什么特點(diǎn)?等邊三角形呢?等邊三角形和等腰三角形有什么聯(lián)系?

 。3)什么是三角形的高?作出下列三角形的高。

  五、復(fù)習(xí)平行四邊形和梯形

  1.基本訓(xùn)練。

 。1)什么是四邊形?我們學(xué)過(guò)了哪些四邊形?把它們畫(huà)出來(lái)。

 。2)什么是平行四邊形?怎樣作平行四邊形的高?作出你畫(huà)的平行四邊形的一條高。強(qiáng)調(diào)“兩組對(duì)邊分別平行”。

  作高:從一條邊上的任意一點(diǎn)向它對(duì)邊作垂線(xiàn)均可,但一般是從角的頂點(diǎn)出發(fā)作對(duì)邊的高。

 。3)什么是梯形?什么是梯形的底和高?強(qiáng)調(diào)“只有一組對(duì)邊互相平行”。

  上下底怎樣區(qū)分?

  作出你畫(huà)的梯形的高。

 。4)做教材第146頁(yè)第5題。

  2.復(fù)習(xí)整理。

 。1)平行四邊形和梯形有什么區(qū)別?

 。2)有哪些特殊的平行四邊形?我們認(rèn)識(shí)了哪種特殊的梯形?

  3.課堂練習(xí)。

  做練習(xí)三十三的第2、3題。

  六、復(fù)習(xí)三角形內(nèi)角和

  1.基本訓(xùn)練。

 。1)做教材第146頁(yè)第6題。指出三角形的內(nèi)角和是180度。第②題,可看三角板。

 。2)做練習(xí)三十三的第4題。求未知角的度數(shù)。

 。3)做練習(xí)三十三的第5*-6*題。操作、分析、判斷并說(shuō)明為什么。

  2.復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

 。1)求直角三角形的一個(gè)銳角,可以直接用90°減去另一個(gè)銳角。

 。2)求等腰三角形的頂角應(yīng)注意兩底角是相等的。

 

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