教學(xué)目標(biāo)

　　通過計(jì)算練習(xí)，提高學(xué)生對(duì)除數(shù)是三位數(shù)除法的試商能力，并能正確地計(jì)算。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　小卡片，投影儀，投影片。

　　教學(xué)過程

　�。ㄒ唬┙沂菊n題

　　1、這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識(shí)。

　　2、請(qǐng)同學(xué)們說說除數(shù)是三位數(shù)除法的內(nèi)容：有口算、筆算等。

　　3、總結(jié)歸納，板書課題。

　�。ǘ�）基本訓(xùn)練

　　“練習(xí)六”第1題。（用卡片出示）

　　2400÷3002800÷4005600÷700

　　3500÷5004200÷6006300÷900

　　請(qǐng)同學(xué)們看得準(zhǔn)、想得清、說得快。（想好一起說）

　　（三）校對(duì)訓(xùn)練

　　“練習(xí)六”第2題。（投影出示）

　　1．學(xué)生在課本中練習(xí)，邊算邊想在什么情況下初商容易過大？什么情況下初商過��？你是怎樣調(diào)商的？

　　2．一生板演，校對(duì)。

　　3．引導(dǎo)學(xué)生討論自己各自所想的問題。

　　4．歸納：除法筆算的關(guān)鍵是正確試商，我們學(xué)過的試商方法有兩種。（“四舍”法，“五人”法）

　�。ㄋ模┚C合訓(xùn)練

　　1．“練一練”第3題。（投影出示）

　　比一比，看誰能靈活運(yùn)用“四舍五人”法來試商，并算得又對(duì)又快。（巡視輔導(dǎo)差生）

　　2．剛才同學(xué)們做了許多除法試題，下面做幾道文字題和應(yīng)用題。

　　（1）“練習(xí)六”第4題。

　　請(qǐng)學(xué)生默讀題目，獨(dú)立完成，要求只列式不計(jì)算。

　�。�2）“練習(xí)六”第5題。

　　A、列式并計(jì)算。

　　B、請(qǐng)同學(xué)們說說你是怎樣對(duì)待益蟲的？

　　（五）思考題

　　揭示：關(guān)鍵找到哪兩個(gè)數(shù)？0能作百位上的數(shù)嗎？

　�。�六）總結(jié)

　　我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了除數(shù)是三位數(shù)的一些知識(shí)，但還有許多新的知識(shí)有待于同學(xué)們繼續(xù)探索。

　�。ㄆ撸┳鳂I(yè)

　　1．“練習(xí)六”第6刀題。

　　2．《作業(yè)本》第22頁（二十二）。