教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推遷移的能力和抽象概括的能力，通過(guò)觀察，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的思維。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教具媒體：圖片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、準(zhǔn)備題：

　　1、20、50、120、150分別是幾個(gè)十？

　　2、口算，說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的：60÷280÷490÷3120÷6

　　二、新授：

　　1、出示例1

　�。�1）有80個(gè)氣球。每班20個(gè)�？梢苑纸o幾個(gè)班？

　　提問(wèn)：計(jì)算這道題時(shí)怎樣想？80里面有幾個(gè)20？怎樣列式？80÷20如何計(jì)算？

　　小組交流討論。小組匯報(bào)：

　　練一練：80÷48=90÷30=83÷20≈80÷19≈

　�。�2）有120面彩旗。每班30面。能提什么問(wèn)題？

　　可以分給幾個(gè)班？怎么計(jì)算？列式：120÷30

　　提問(wèn)：計(jì)算這道題時(shí)怎樣想？

　　120里面有幾個(gè)30？幾個(gè)30是120？

　　120是12個(gè)10，30是3個(gè)10，120個(gè)10除以3個(gè)10，商4。

　　練一練：120÷40150÷50160÷80

　　小結(jié)：口算整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算，可從除法意義上想得數(shù)，也可用乘法去想，算后要驗(yàn)算一下，必免出現(xiàn)120÷30=40的情況，驗(yàn)算時(shí)可以用乘法來(lái)驗(yàn)算：30×40=1200。

　　三、練習(xí)：

　　1、口算下面各題

　　4÷26÷336÷642÷7450÷50360÷90810÷9080÷40

　　40÷2060÷30360÷60420÷7090÷30540÷60630÷70180÷20

　　2、書(shū)后：（P801、2、3、4、5）

　　四、總結(jié)：今天你學(xué)會(huì)了什么？

　　五、作業(yè)：自己相應(yīng)練習(xí)一些口算題。