一、給多音字組詞。
臟 模 將 倒
二、判斷下面句子的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
1．大風(fēng)把小樹刮得東倒西歪。（ ）
2．小樹被大風(fēng)刮得東倒西歪。（ ）
3．大風(fēng)刮得小樹東倒西歪。（ ）
4．小樹把大風(fēng)刮得東倒西歪。（ ）
5．我們閱讀課外書，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。（ ）
三、把下面的詞分成四類寫下來。
猴子 松鼠 卷心菜 黃鶯 芹菜 菠蘿 兔子 鴨梨
楊梅 菠菜 喜鵲 絲瓜 哈密瓜 野豬 西瓜 狐貍
麻雀 黃花菜 百靈鳥 燕子
四、整理錯(cuò)亂的一段話，并標(biāo)出序號(hào)。
�。� ）牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來呢？”
�。� ）“那一定是因?yàn)樗炝耍?rdquo;他自言自語地說，“可是為什么蘋果只向地上落下，卻不向天上飛去，也不向左邊或右邊拋開呢？”
（ ）牛頓是世界上有名的大科學(xué)家。
�。� ）牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便專心研究。后來，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴形Α?/p>
�。� ）一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。
五、按要求改寫句子。
“把”字句改成“被”字句：
1．那個(gè)漁民的兒子把埋在沙里的琥珀挖了出來。
2．海水漸漸漫上來，把這片森林淹沒了。
縮句：
3．一只小蒼蠅在太陽光里快樂地飛舞。
4．許多老松樹在熱辣辣的太陽光里，滲出厚厚的松脂。
六、閱讀答題。
復(fù)活節(jié)島
太平洋的南部，有一個(gè)近似三角形的小島，那就是有名的復(fù)活節(jié)島。這個(gè)島過去經(jīng)常有火山爆發(fā)，至今島上還有許多死火山。//
�。�1）這個(gè)島出名不在于有火山，而是因?yàn)閸u上那些巨型石雕人。島上一共有670個(gè)石雕人，其中267個(gè)集中在拉諾拉拉庫(kù)火山下，其余的分布在島上的其他地方。這些石雕人特別高大，一般在7至10米之間。體重一般在50噸到60噸左右，最重的估計(jì)有90噸上下。這真是名副其實(shí)的巨人，誰到了它們面前都會(huì)發(fā)出驚嘆。
這些石雕人的模樣非常奇特，一個(gè)個(gè)大頭、窄額頭、高鼻子，眼眶全都深深的。他們的頭微微地往下垂。嘴巴撅得能拴住一頭驢。
它們的雙手按在鼓起的肚子上，都帶著紅色巖石雕成的圓柱形的帽子。造型手法非�？鋸�，好像今天“現(xiàn)代派”的作品。石雕人的表情各不相同，有的高傲，有的平和，有的憤怒，有的快樂，有的憂郁，還有的表現(xiàn)出對(duì)什么都無所謂的神態(tài)。//
�。�2）這些巨大的石雕人到底是誰的杰作？這是多少年來人們一直想解決而又沒有解決的問題。有人說這些石雕人是印第安人的杰作，因?yàn)閹浊昵斑@一帶是印第安人聚居的地方，他們創(chuàng)造過燦爛的文化。可是為什么別的東西都消失了，只有這些石雕人存在呢？這種說法比較渺茫，又缺乏有力的根據(jù)，因此許多人都不信服。
也有一些人認(rèn)為，這些石雕人是宇宙人的杰作，因?yàn)橐瓿蛇@些石雕人不是一件簡(jiǎn)單的事，從雕刻到運(yùn)輸在今天也是相當(dāng)費(fèi)力的，遠(yuǎn)古的人根本無法做到。這里曾是宇宙人的基地，他們?cè)谟钪胬锟v橫奔馳，到很遠(yuǎn)的地方去開辟新天地，忘記了這里還有這么一塊樂土。當(dāng)然，這種說法更加離奇了，簡(jiǎn)直像神話一樣，所以它的可靠性就更小了一些。//
（3）說來說去，復(fù)活節(jié)島上的石雕人至今還是一個(gè)謎，誰也沒有揭開。越是這樣，這些石雕人的魅力就越大，到那兒去找答案的人也就越多。我們相信，總有一天，我們會(huì)揭開這個(gè)謎。
1．文章已經(jīng)用“//”分成四段，寫出段落大意。
2．（1）（2）（3）處畫“ “的句子，在文章結(jié)構(gòu)中起什么作用？
3．根據(jù)你的想象推測(cè)，這些巨型石雕人可能是誰的杰作呢？
答案：
一、心臟、骯臟；模型、模樣；上將、將來；跌倒、倒映
二、1．√ 2．√ 3．√ 4．× 5．×
三、1．猴子、松鼠、野豬、狐貍、兔子；2．卷心菜、芹菜、菠菜、絲瓜、黃花菜；3．菠蘿、鴨梨、哈密瓜、西瓜、楊梅；4．黃鶯、喜鵲、麻雀、百靈鳥、燕子
四、3 4 1 5 2
五、1．埋在沙里的琥珀被那個(gè)漁民的兒子挖了出來。2．海水漸漸漫上來，這片森林被淹沒了。3．蒼蠅飛舞。4．松樹滲出松脂。
六、1．（1）太平洋南部有個(gè)復(fù)活節(jié)島。（2）石雕人巨大沉重，模樣奇特。（3）猜測(cè)石雕人的來歷。（4）石雕人仍是一個(gè)謎。2．承上啟下。3．略
