下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像雀兒似的“飛”了出去。“同學(xué)們，等一下！”小明突然叫道。“我的鋼筆不見了！是誰偷的？”這時(shí)，眼尖的小亮指著我手中的鋼筆說：“小明，是你的鋼筆！你的鋼筆是她偷的！”頓時(shí)，我覺得大事不妙。

　　“這是我自己的鋼筆！”我解釋道。“哼！這明明就是我的鋼筆，一模一樣！昨天，你還沒有呢！”忽然，我想起了昨天下午發(fā)生的一件事：我看見小明有一支很漂亮的鋼筆，便說：“你的鋼筆真好看呀！我多么想要這樣一支鋼筆！”小明笑了笑：“謝謝夸獎(jiǎng)！”于是，我便去買了這樣的一支鋼筆�？烧l想到會發(fā)生這樣的事！“行了，行了，別發(fā)呆了。”小剛不耐煩地說。“偷了別人的鋼筆，就還給人家唄！”“可這真的不是我偷的！這是我買的。”我解釋道。向來語言尖銳的小麗說：“買的？我才不信呢！那怎么這么巧，正好是小明的筆呀？你說呀！”唉，我可真冤哪！于是，我把昨天發(fā)生的事告訴了同學(xué)們。誰知同學(xué)們聽后非但不諒解我，反而更加懷疑我了：“這說不定是你不想花錢買？”“就是，哪有這么巧的事？”……我的臉漲得通紅，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我忍住淚水最后一次辯解道：“這是一個(gè)誤會，你們搞錯(cuò)了！再找找吧，說不定能找到呢！”“別狡辯了！還給我！”小明生氣地大叫。我忽然覺得頭漲得老大，天地都在旋轉(zhuǎn)……

　　第二天，事態(tài)發(fā)展得更嚴(yán)重了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝我直翻白眼，沒人理我。小明還“請”來了老師！老師語重心長地說：“他們語言是尖銳了點(diǎn)，但是你偷了小明的筆，就應(yīng)該……”

　　“我沒有拿他的筆。”“真的嗎？”老師那充滿懷疑的目光讓我心如刀絞，覺得一切解釋都是蒼白的。

　　好不容易熬到了下午，我正發(fā)愁時(shí)，小明過來了。“唉，肯定又要找我麻煩了。”我心想。這時(shí)小明先開了口：“對不起，誤會你了，我的筆找到了。”

　　“��？”我遲疑了一下，真不敢相信自己的耳朵，這也許是我聽過的最好聽的聲音了。我覺得心口的一塊大石頭突然消失了，呼吸立刻暢通起來。不一會兒，同學(xué)們紛紛向我道歉，真是美好的一天。