教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。

　　2、正確，較流利地朗讀課文。

　　3、初步感知詞語(yǔ)的反義關(guān)系。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：識(shí)字學(xué)習(xí)

　　難點(diǎn)：較流利地朗讀學(xué)習(xí)

　　準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶學(xué)習(xí)

　　方法：自主學(xué)習(xí)為主學(xué)習(xí)

　　過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、談話(huà)引入

　　1、講一講平時(shí)看到的認(rèn)為美的或丑惡現(xiàn)象的例子。

　　2、引導(dǎo)歸納，談話(huà)導(dǎo)入

　　二、朗讀課文

　　1、初讀感知

　�、抛宰x課文，圈出生字學(xué)一學(xué)

　　⑵朗讀展示，把自己最喜歡的內(nèi)容讀給同伴聽(tīng)。正音，評(píng)議

　�、且�讀課文，感受詞語(yǔ)的意思及反義詞的特點(diǎn)

　　2、再讀入情

　　⑴把自己最喜歡的句子讀給大家聽(tīng)

　�、撇シ鸥枨�《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

　�、侵v講身邊助人為樂(lè)的人和事。

　�、壤首x單元引言

　　三、指導(dǎo)認(rèn)字

　　1、小黑板出示相關(guān)詞語(yǔ)，認(rèn)讀正音

　　2、小組自學(xué)要求認(rèn)識(shí)的字3、交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法

　　四、熟讀課文，鞏固識(shí)字

　　第二課時(shí)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、鞏固生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

　　2、流利地朗讀課文。

　　3、在識(shí)字，朗讀的過(guò)程中，陶冶美好的情操，樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的感情。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗讀學(xué)習(xí)

　　難點(diǎn)：朗讀感悟?qū)W習(xí)

　　方法：朗讀學(xué)習(xí)

　　準(zhǔn)備：田字格小黑板，生字卡片

　　學(xué)習(xí)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)回顧、復(fù)習(xí)字詞

　　1、抽讀詞語(yǔ)卡片，評(píng)議糾正

　　2、多種形式讀詞語(yǔ)

　　3、讀其他生字

　　4、組詞，擴(kuò)展說(shuō)話(huà)

　　二、誦讀課文

　　用自己喜歡的方式誦讀課文。

　　1、同桌讀

　　2、自由選擇伙伴讀

　　3、讀給伙伴聽(tīng)

　　4、自己小聲讀邊讀邊品位課文的思想和韻味

　　三、指導(dǎo)寫(xiě)字

　　1、結(jié)合范寫(xiě)，觀(guān)察字形

　　2、書(shū)空，描紅，臨寫(xiě)

　　3、展示，評(píng)議，提高四、擴(kuò)展活動(dòng)

　　收集反義詞，試著組成幾句對(duì)子。