教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞，體會(huì)小女孩的懂事。

　　2、練習(xí)正確、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1、學(xué)習(xí)生字，練讀課文。

　　2、用自己的話說，課文講了一件什么事？

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件

　　教學(xué)過程：

　　一、揭題：

　　1、（示實(shí)物）這是一枝月季花，你喜歡它嗎？為什么？

　　仔細(xì)觀察它的枝、葉、花，然后告大家。

　　２、引入：今天，我們學(xué)習(xí)一篇月季花有關(guān)的課文。題目是——《花瓣飄香》

　　指導(dǎo)朗讀：把香味讀出來

　�。�、過度：題目中一片花瓣很神奇，香飄四方，讓我們來讀課文：

　　二、初讀課文，解決生字詞：

　　要求：

　�。�、讀準(zhǔn)字音，讀通課文，不會(huì)讀的字看拼音多讀幾遍。

　　２、讀完后，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。

　　三、檢查自學(xué)：

　　１、指名分節(jié)讀課文，相機(jī)正音。

　�。病⒒▋号c花瓣哪個(gè)香味更濃，不需要我說，然而，課文為什么以花瓣飄香為題呢？

　�。�、那么，小姑娘為什么摘花瓣，她是怎么摘的？老師對(duì)這些也很感興趣。

　　下面請(qǐng)同學(xué)再把課讀讀，用筆畫出相關(guān)的句子、段落。

　　四、再讀課文

　�。薄⒔涣髑闆r（節(jié)２、７）

　�。�、小女孩是怎樣摘花瓣的？

　　ａ、齊讀（節(jié)２）

　　ｂ、讀后填空：小女孩地摘花瓣。

　　ｃ、自由讀，劃出“小心”的詞，指名回答，動(dòng)作演示。

　�。�、小姑娘為什么如此小心？是為了安慰病中的母親，所以摘了一片

　　ｆ、小結(jié)：這真是一個(gè)守公德、有孝心的孩子。

　�。场⒐�(jié)７：

　�。�、小姑娘為什么要摘花呢？齊讀后練說：小姑娘她的媽媽。

　　再讀，體會(huì)。

　�。�、真是個(gè)的好孩子。

　　五、過渡：花瓣的香味飄呀飄，飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，哪些人聞到了花香？他們聞到了香味的感受是一樣的嗎？下節(jié)課我們來討論。

　　六、學(xué)習(xí)生字：

　　剛才我們讀了生字，你以為哪個(gè)字最難？（根據(jù)學(xué)生所提）

　　１、范寫，描紅。

　　２、完成其余描紅。

　　板書設(shè)計(jì)：１７、花瓣飄香

　　小心：俯、摘、捧、跑