教學(xué)目的：能正確抄寫雙音詞音節(jié)，練習(xí)給音節(jié)標(biāo)調(diào)；復(fù)習(xí)帶金字旁和絞絲旁的字并填寫偏旁表；積累詞語(yǔ)；續(xù)寫《下雨了》。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一．1．抄寫音節(jié)。Chūnyǔshǔizhūcǎihóngzǒuguòyáoyuǎnměilì

　　學(xué)生獨(dú)立抄寫，自己檢查。

　　2．給音節(jié)標(biāo)調(diào)號(hào)。

　　Shuiyouzheyangjudadebi

　　誰(shuí)有這樣巨大的筆

　　二．復(fù)習(xí)帶有金字旁和絞絲旁的字，并填寫偏旁表。

　　1．寫出帶有下面偏旁的字，看誰(shuí)寫得多。

　　金字旁：（）（）（）（）絞絲旁：（）（）()（）

　　2．填寫偏旁表。

　　偏旁

　　表示的意義

　　例子

　　钅

　　三。給“雨”擴(kuò)詞。

　　1．讀詞語(yǔ)：傾盆大雨雨過(guò)天晴淚如雨下?lián)]汗如雨

　　2．自己擴(kuò)詞，看誰(shuí)說(shuō)的多，說(shuō)得好。

　　例：雨霖霖雨蕭蕭雨蒙蒙牛毛細(xì)雨狂風(fēng)暴雨零星小雨......

　　四．續(xù)編詩(shī)歌。

　　下雨了，蝸牛說(shuō)：“不怕，我把房子背來(lái)啦。”

　　下雨了，蘑菇說(shuō)：“不怕，我有。”

　　下雨了，說(shuō)：“不怕，我。”

　　分組完成，回去思考，在班上討論。評(píng)委評(píng)定。

　　例：下雨了，蘑菇說(shuō)：“不怕，我有小花傘一把。”

　　下雨了，甲蟲(chóng)說(shuō)：“不怕，我有一件防雨褂。”

　　板書設(shè)計(jì)：語(yǔ)文天地

　　給音節(jié)標(biāo)調(diào)號(hào)

　　Shuiyouzheyangjudadebi

　　誰(shuí)有這樣巨大的筆