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四年級暑假作業(yè)2009--2010學年度(下)

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2010-07-22 18:16:41

智能內(nèi)容

  2009--2010學年度(下)四年級暑假作業(yè)

  設(shè)計要求:

  作業(yè)設(shè)計量以本年級作業(yè)速度中等水平的學生,完成書面作業(yè)的情況為依據(jù)而設(shè)計,每天不超過1.5小時,完成作業(yè)的時間不超過30天。

  學習篇:

  語文:

  1、練寫鋼筆字,每天一篇,共30篇。2、每天堅持讀課外書。從推薦書目中 選讀2--3篇。

  推薦篇目:

 、佟都t巖》②《秘密花園》(美)弗朗西斯著 米爾譯③《活了100萬次的貓》(日)佐野洋子

 、邸惰F絲網(wǎng)上的小花》(意)格萊茲 ④《一個人的第一次》(日)高木直子

  ⑤《湯姆·索亞歷險記》(美)馬克·吐溫  ⑥《彼得·潘》(英)巴里

 、摺董h(huán)游地球80天》(法)凡爾納  ⑧《福爾摩斯探案集》(英)阿·柯南道爾

 、帷短焖{色的彼岸》(英)希爾  ⑩《水滸傳》(中)施耐庵

  3、作文2--3篇,其中包括一篇讀后感,題目自擬。

  數(shù)學:

  1、每天20道口算題,完成30天。

  2、每天做10道筆算。完成30篇。

  英語:

 。薄⒚刻靾猿致、說、讀英語10-15分鐘,背誦自己喜歡的兒歌,書上勾劃的重點句子。

 。、同學們可以多看看有關(guān)英語的小讀物、電視,擴充知識量。

  活動篇:

  一、為鞏固中年級《科學》課里,學生通過探究、交流已養(yǎng)成的諸多能力,繼續(xù)完成對生命的觀察,形成完整的珍愛生命活動,讓學生養(yǎng)成做任何事都有始有終的好習慣,本次暑期擬安排以下活動:

  1、繼續(xù)對自己種植的植物進行管理、觀察,按課本要求做好觀察記錄,適時總結(jié),認識和了解這種植物的生命周期。

  2、選擇一種自己喜愛的小動物進行詳細的觀察,了解生活環(huán)境、生活習性,寫出一篇詳實、有趣的觀察筆記,并闡述自己應(yīng)該怎樣珍愛生命。

  3、以上二道作業(yè)選擇一道完成,形成文字,下學期開學交科學老師處,分班進行統(tǒng)計。

  二、以欣賞的眼光觀察祖國大好河山,如果有機會出游,可拍攝也可描繪一些有特色的照片或圖畫,下學期與同學們一起分享。

  三、假期期間請復(fù)習如下歌曲:1.《中華好兒郎》2.《眾人劃槳開大船》3.《校歌》4.《快樂的節(jié)日》5.《讓我們蕩起雙槳》6.《紅星歌》7.《歌唱祖國》8.《我們要做雷鋒式的好少年》(熟唱《讓我們蕩起雙槳》樂譜。下期聲樂課抽唱。)要求:唱會、唱好以上歌曲。背唱歌詞。

  注:1.每天認真完成作業(yè);開學第一周集中檢查鍛煉進步情況;成績將記錄入冊。

  2.每天以武術(shù)操、五步拳做為準備活動。

  請同學們要注意安全,不私自下河游泳;合理安排時間,過一個愉快而有意義的暑假。
 

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