如何引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)?
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 2010-07-23 17:25:08

當(dāng)今是個(gè)信息高度發(fā)展的年代,電腦網(wǎng)絡(luò)為我們提供了前所未有的方便與快捷。然而,眾所周知,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,尤其是小學(xué)生上網(wǎng)成了家庭學(xué)校和社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。那么,學(xué)校應(yīng)該怎樣面對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)呢?
一,學(xué)校應(yīng)該明確態(tài)度,重在“疏”,而不是在“禁”;ヂ(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),極大的豐富了學(xué)生的生活內(nèi)容,拓寬了視野,彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足,與促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí),滿足了學(xué)生的求知欲望。既然有這么多的好處,為什么還要禁止呢?因?yàn)樾W(xué)生上網(wǎng)不是用來(lái)學(xué)習(xí),而是用來(lái)娛樂(lè),整日整夜上網(wǎng)成癮,極大的影響了學(xué)習(xí)和生活。目前,許多學(xué)校對(duì)待學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題,采取一貫禁止,學(xué)校花了很多人力和物力,想了很多方法,制定了許多制度,下了許多禁令,批評(píng)和處罰了一些學(xué)生,結(jié)果收效甚微,小學(xué)生的上網(wǎng)人數(shù)有增無(wú)減。既然網(wǎng)絡(luò)為我們提供了方便和快捷的信息平臺(tái),我們何不利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)大禹治水的方法,引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)呢?首先時(shí)間安排要合理。小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),不要影響學(xué)習(xí)和生活。其次是信息取舍。讓他們辨別有害的信息,并且提供給他們一些信息健康的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)址。再次是注意網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)欺騙。樹(shù)立正確的道德意識(shí),謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
二,學(xué)校和家長(zhǎng)要保持一致,密切配合,及時(shí)排除孩子的不良習(xí)慣。其實(shí),學(xué)生呆在家里的時(shí)間比在學(xué)校的時(shí)間多,父母是孩子的第一個(gè)老師,說(shuō)明家庭教育的關(guān)鍵,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的上網(wǎng)問(wèn)題,沒(méi)有采取有效的措施,進(jìn)行教育。因此,學(xué)校和家長(zhǎng)要保持一致,留心那些經(jīng)常上網(wǎng)的孩子,如有發(fā)現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
三,學(xué)校要呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人的身心健康。很多商人為了掙錢,不講道德,引誘未成年人上網(wǎng),達(dá)到賺錢的目的。除了學(xué)校和家庭配合以外,社會(huì)也有義務(wù)為未成年人提供一個(gè)良好的環(huán)境,執(zhí)法部門要加大力度打擊不法黑商,加大審視和監(jiān)管力度?傊W(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題是學(xué)校家庭和社會(huì)值得關(guān)注的問(wèn)題,它關(guān)系到下一代的健康,但只要學(xué)校能和家庭,社會(huì)密切配合,為孩子上網(wǎng)導(dǎo)航,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,積極正確引導(dǎo),合理利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為孩子騰飛的翅膀。
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