一、Read and find out whether the sound of underlined parts are same or not, write S if they are same, write D if they are different判斷下列每組單詞中劃線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫“S”, 不同的寫“D”(10%)

　　1. stomachcold()2. earachecan()

　　3. toothachecook()4. SaturdayThursday ()

　　5. Sciencetrick()6. therethank()

　　7. windowshow()8. minusSunday()

　　9. supermarketArt()10. computersocial()

　　二、Complete the sentences according to the Chinese根據(jù)句意填出所缺單詞 (13%)

　　1. 對不起，你打錯電話了。

　　Sorry，__________________.

　　2. 她在校學習哪些科目呢?

　　_________ ________ does he ________ at school?

　　3. 請你講話大聲點.

　　Please _________ _________.

　　4. 我喜歡收集汽車郵票.

　　I like ________ ________ _________.

　　5. 她在和同學們玩溜溜球。

　　She is________ ________ with her ________.

　　6. 不要在墻上畫畫。

　　________ ________ on the ________.

　　7. 我能不能替Peter要一本抄寫本?

　　________ I have a ________ ________ Peter?

　　8. 李輝喜歡養(yǎng)魚，也喜歡種花。

　　Li Hui________ ________ ________and he ________ ________ ________ , ________.