一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)正確、美觀。

　　cán bào

　　fěi cuì

　　chōu yē

　　duàn liàn

　　juān zènɡ

　　二、讀一讀，根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。

　　關(guān)于執(zhí)著，有這樣的理解：執(zhí)著的故事不老——愚公移山，夸父逐日，_________；執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，________的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩。執(zhí)著是________，是________，是一支永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。

　　三、句子練習(xí)。

　　1.巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神象征。

　　改為反問(wèn)句：__________________

　　2.仿寫(xiě)：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

　　_____________________________________

　　3.填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

　　（ ）工作條件再艱苦，居里夫人（ ）不放棄提煉鐳。她（ ）成功，（ ）有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。

　　四、填空。

　　1.使卵石臻于完美的，并非_________，而是________。

　　2.種樹(shù)者必培其根，________。

　　3.“邯鄲學(xué)步”這一成語(yǔ)比喻________。

　　4.“孔子不能決也。”說(shuō)明了孔子有________的學(xué)習(xí)態(tài)度。正如他自己所說(shuō)：________。

　　5.經(jīng)典詩(shī)詞是中華民族的瑰寶。于謙的詩(shī)句“________，________。”讓我們感受到做人要清白。龔自珍的詩(shī)句“________，________。”讓我們體會(huì)到選拔人才要不拘一格。曹植的詩(shī)句“________，________”讓我們懂得兄弟間不要自相殘殺。

　　五、課內(nèi)閱讀。

　　“昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉�；镉�(jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會(huì)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了！……