�。�2）媽媽對(duì)我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）
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�。�3）這是我在高原見到的唯一的一株柳樹。（縮句）
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9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）
�。�1）東北有三寶：____、____、____。
�。�2）我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者（）在書中的一句名言：_________“_______ 的心理比（）還要可怕 。”你在課外積累的關(guān)于戰(zhàn)勝困難的名言還有_________ 。
（3）古詩是我們民族文化的瑰寶，我們從小就在古詩中受到啟迪，家長(zhǎng)們常用“_______，_______ ”教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)；老師常用“________ ，________ ”引導(dǎo)我們積極參加實(shí)踐鍛煉。
�。�4）在本冊(cè)書中，我最敬佩的人是_______的鄭成功，因?yàn)樗鸰_________；我最喜歡讀的文章是 ______，因?yàn)開__________；我還了解到《船長(zhǎng)》的作者是______，他的作品還有 ______、_______等。
二、閱讀與感悟。（25分）
（一）
這次我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里，都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既叫人舒服，又叫人驚嘆；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)侯靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。
1、 這段話選自（）寫的（）。這段話主要寫了_________。（2分）
2、 文中有兩個(gè)詞語都含有“綠”的意思，你能根據(jù)提示寫出來嗎？
表示“綠”的范圍廣：______________
表示“綠”的程度深：_____________
請(qǐng)?jiān)賹憙蓚�(gè)含有“綠”的意思的詞語來。_________、_________（2分）
3、文中劃橫線的比喻句中，把（）比作（），把（）比作（）。（2分）
4、“連駿馬和大牛都有時(shí)侯靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。”從中你感受到_________。 （1分）
5、看到如此可愛的大草原，你會(huì)想起哪句古詩呢？請(qǐng)寫下來。（1分）
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《獻(xiàn)給母親的歌》 （17分）
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。
全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而（喜悅、喜歡）。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問、詢問）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密、細(xì)細(xì)）縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю铮棵刻h(yuǎn)方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手塔涼棚，在尋找著，疑視著，盼望兒女們歸來。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見媽媽展開雙壁，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們（堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)）的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
1、將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。（3分）
2、將文中第五自然段的錯(cuò)別字改出來。 （2分）
�。� ）——（ ） �。� ）——（ ）
3、用橫線畫出文中的比喻句。（1分）
4、照樣子寫詞語。（2分）
香噴噴（ABB）
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諄諄教導(dǎo)（AABC）
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5、寫幾個(gè)成語夸夸媽媽：（2分）
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6、課文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾？為什么？（2分）
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7、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是 ：（概括要簡(jiǎn)潔）（2分）
�。�1）___________________________
�。�2）___________________________
�。�3）___________________________
這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的，因?yàn)樗麄兪前?_______順序?qū)懙摹?br />
8、文章最后一段的作用是 _________。（1分）
9、你有沒有曾經(jīng)想為媽媽做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它寫下來。（2分）
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三、習(xí)作。（40分）
題目：《那是一次_________的嘗試》
提示：“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。
要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，有一定的條理。字?jǐn)?shù)在450字以上。
