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五年級語文下冊測試題(2)

2017-06-07 14:13:34     


  1、今年過節(jié)不收禮,收禮還收腦白金。

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  2、艾兒洗面奶特別適合任何肌膚。

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  八、按要求寫句子。本題共3題,每題2分,共6分。

  1、您說,這比山還高比海海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改為陳述句)

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  2、大蟲見掀他不著,吼一聲。(改為夸張句)

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  3、通過學(xué)習(xí)《把握自己》這篇課文,使我認(rèn)識到了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。(修改病句)

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  九、積累展示。本題共18個空,每空1分,共18分。

  1、童年生活多么有趣,詩人紛紛借詩詞來表達(dá)孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。

  a、歸來飽飯黃昏后,_________。

  b、怪生無雨都張傘,________。

  c、________,中兒正織雞籠。________,溪頭臥剝蓮蓬。

  2、你這學(xué)期一定積累了不少名言和詩句吧,現(xiàn)在就要來考一考你!

 、訇P(guān)于求索的道理________________。

  ②關(guān)于立志的道理________________。

  3、本學(xué)期,我們在第七組的課文的學(xué)習(xí)中,我們又認(rèn)識了許多作家筆下的人,例如:_________的小嘎子、________的嚴(yán)監(jiān)生、________的“鳳辣子”王熙鳳、________的“刷子李”等。

  4、本學(xué)期,我認(rèn)識了一些四大名著中的人物,例如《________》中的________、《________》中的________、《________》中的________、《________》中的________等

  十、課外閱讀:本題共13分。

  低頭與昂首

 、俑惶m克林被稱為美國之父。在談起成功之道時,他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時候,一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進(jìn)門,“砰”的一聲,額頭重重地撞在門框上,頓時腫了起來,疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子,笑了笑說:“很疼吧?你知道嗎?這是你今天最大的收獲。一個人要想洞察世事,練達(dá)人情,就必須時刻記住低頭。”

  ②富蘭克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo),把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。

 、垡恢Ц甙旱那樱拈_端常常是低調(diào)的。這在音樂節(jié)上叫做“軟起首”,一開始就把調(diào)門定得老高,后面的旋律就無法進(jìn)行,再美的歌也唱不出來。要想把一顆釘子釘進(jìn)木板,先要把它的頭削尖。低頭,既是把自己擺在一個恰當(dāng)?shù)奈恢蒙,也是對他人的一種尊重。什么時候都高昂著頭,實際上是抬高自己,看低別人,你瞧不起別人,人家干嗎要瞧得起你呢?即使你再優(yōu)秀再有名,也沒有人愿意與你合作。

 、艿皖^是我們做人的“軟起首”,但這并不意味著把自己不當(dāng)人。低頭不應(yīng)該是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就會唱不下去;一顆釘子,后面越來越小,也同樣釘不牢木板。有人把低頭理解為唯唯諾諾、忍讓一切,理解為逆來順受、低聲下氣,這是不正確的。有這樣一個故事:有個公司招聘員工,門外排著長長的隊伍,應(yīng)聘者一個接一個進(jìn)去接受考試。每進(jìn)去一個人,主考官不由分說,凌空劈來一記耳光,主考官問:“這是什么滋味?”捂著臉出來的人都落選了,他們是低頭的人。后來,有個年輕人進(jìn)去,主考官同樣劈來一記耳光,主考官問:“這是什么滋味?”年輕人定了定神,以同樣的速度、同樣的力量,給主考官同樣一記耳光,說:“就是這個滋味。”出人意料的是,這個年輕人被錄用了。

 、莞惶m克林以低頭抵達(dá)成功,年輕人卻以昂頭被錄用,這是不是人生的悖論呢?

 、薏,其實為人處世真正的法則是在擺放自己處的位置時,我們應(yīng)該是富蘭克林;而在擺放我們自己心的位置時,我們必須是那個年輕人。也就是說,我們應(yīng)該低頭處世,昂首做人。

  1、用“——”畫出本文的中心句。(2分)

  2、聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。(2分)

  逆來順受:_______________________

  悖論:____________________________

  3、文中第①段中加點詞語“低頭”的含義是_________; 第④段中加點詞語“低頭”的含義是_________(2分)

  4、短文列舉富蘭克林的事例是為了說明__________;列舉年輕人應(yīng)聘的事例是為了說明_________(4分)

  5、文中說低頭不是“逆來順受、低聲下氣”。但生活中也有人贊賞忍氣吞聲、甘受胯下之辱的韓信,認(rèn)為正是當(dāng)初他的肯“低頭”,才讓他日后有機(jī)會成為三軍統(tǒng)帥。結(jié)合本文,談?wù)勀銓Υ耸窃鯓诱J(rèn)識的?(3分)

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  十一、作文。本題30分。

  生活中,我們一天天在長大,慢慢地懂得了許多道理,例如:懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的一個生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

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來源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:@佚名

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