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2017-06-07 14:33:54
第二部分:閱讀積累和運(yùn)用(30分)
一、閱讀《跨越百年的美麗》選段,回答下面的問(wèn)題。(12分)
這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念,旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西,她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗?居里夫人幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線(xiàn)也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌膚。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對(duì)女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作,她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)科書(shū)里的新名詞“放射線(xiàn)” ,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里” ,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
1.歧視的“歧”應(yīng)查音序_________,用部首查字法應(yīng)查部首________。(1分)
2.選段中最后一句是________句式,請(qǐng)你造一個(gè)這種句式的句子。(2分)
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3.“這項(xiàng)偉大的自然發(fā)現(xiàn)”是指_____。(2分)
4.選擇正確答案。(2分)
“她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力”是因?yàn)?( )。
A.隨著年齡增長(zhǎng),她逐漸老去。
B.鐳射線(xiàn)在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。
C.人未老,身先衰。
5.你怎樣理解“瑪麗?居里夫人幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)”這個(gè)句子。(3分)
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6.瑪麗?居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)家,你從她身上學(xué)到了什么?(2分)
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二、課外閱讀(18分)
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蒙蒙的小雨正落著,陳紅騎著自行車(chē)悠然于柏油路上。她沒(méi)有穿雨衣,因?yàn)樗X(jué)得在細(xì)雨中騎車(chē)很浪漫。她望著路兩邊來(lái)去匆匆的行人,心想:這些人真是的,干嘛要東躲西藏的。
忽然,迎面一輛的士飛馳而來(lái)。她猛地拐向路邊,但車(chē)把掛在樹(shù)干上,她摔倒了。( )小妹妹(。](méi)事吧( )一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道( )陳紅白了他一眼,沒(méi)有理他。心想:誰(shuí)是你的小妹妹?她一翻身想站起來(lái),可左腿的劇痛卻使她不得不重(chóng zhòng)新(座 坐)在地上,她接連兩次(試 示)圖站起來(lái),都沒(méi)成功。最后,只好放棄了努力。小伙子一笑,“別逞強(qiáng)了,還是送你上醫(yī)院吧。”接著,拉起陳紅的車(chē)子,又扶陳紅坐到車(chē)架上,推起車(chē)子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑,只感到沉重。她坐在車(chē)上,望著前面推車(chē)的小伙子,不知該說(shuō)些什么。
她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然,仔細(xì)觀(guān)察,只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他裝著一只假腿。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿,卻不愿張嘴。這時(shí),只聽(tīng)到小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō):“三年前,我也喜歡在細(xì)雨中騎車(chē),那的(dí de)確很瀟灑,可是我卻重重地跌倒了,像你一樣。不,還不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一會(huì)兒,小伙子說(shuō):“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車(chē)軋斷了。”聽(tīng)了這話(huà),陳紅陷入了沉思……
醫(yī)院到了,小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室。“我去通知你父母,你知道他們的電話(huà)嗎?”陳紅把號(hào)碼告訴了他。不一會(huì)兒,陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。見(jiàn)到女兒腿上雪白的繃帶,忙問(wèn)這問(wèn)那。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們,又說(shuō),“要不是那位大哥哥,我真不知該怎么辦好,哎,他呢?”這時(shí),只聽(tīng)護(hù)土小姐說(shuō):“那個(gè)小伙子,看見(jiàn)你爸媽來(lái)后,他就離開(kāi)醫(yī)院了。”陳紅怔住了:“我還不知他叫什么呢!”
父親背起陳紅,母親在旁邊扶著,一家人走出醫(yī)院的時(shí)候,他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。
1.給本文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目 。(2分)
2.給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。 (2分)
3.在括號(hào)里劃去不正確的讀音和字。(2分)
4.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。 (3分)
逞強(qiáng):_____________________________
風(fēng)風(fēng)火火:________________________
5.用“____”畫(huà)出文中描寫(xiě)心理活動(dòng)的一個(gè)句子。 (2分)
6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第二、三自然段的主要內(nèi)容。 (2分)
第二自然段:______________________
第三自然段:______________________
7.“陳紅陷入了沉思……”她會(huì)沉思什么?請(qǐng)結(jié)合上下文給省略的內(nèi)容補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)
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8.為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子? (3分)
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第三部分:習(xí)作(35分)
題目:感動(dòng)
溫馨提示
1.在我們的周?chē),有太多的人和事讓我們感?dòng),請(qǐng)選擇其中一件來(lái)寫(xiě)。
2.內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
3.書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)在400字左右,文章中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
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來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:@佚名
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