小學(xué)數(shù)學(xué)游戲：可能性

　　【游戲題】

　　在教學(xué)《可能性時(shí)》，教師一開始就設(shè)計(jì)了游戲，讓學(xué)生分成小組，教師拿出事先準(zhǔn)備的幾個(gè)盒子｛盒子上設(shè)計(jì)了一個(gè)拳頭大的口｝，每個(gè)盒子里裝有兩個(gè)球，有的盒子里放的兩個(gè)全是白球或全是黃球，有的盒子里放的是一白一黃兩個(gè)球。每個(gè)同學(xué)一次只能摸一個(gè)球，看一看是什么顏色的球，摸好后繼續(xù)把球放在盒子里，另一個(gè)同學(xué)繼續(xù)摸，每組推選一人記錄。學(xué)生感到新奇，便產(chǎn)生了濃厚的興趣，合作學(xué)習(xí)不知不覺地展開了�；顒�(dòng)結(jié)束后，每個(gè)小組匯報(bào)摸球結(jié)果，教師自然地引出“可能、不可能、一定”等概念。