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蘇教版四年級上冊《九色鹿》語文教案(2)

2018-08-31 11:01:35     下載試卷     標簽:蘇教版語文 四年級上冊 教案設(shè)計

  第二課時

  一、              復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1、  通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們初識了九色鹿和調(diào)達,能說說他們給你留下了什么樣的印象呢?

  PPT出示:我認識了    的九色鹿     我認識了    的調(diào)達

  2、  可就是這樣一個鄭重起誓,曾經(jīng)對九色鹿千恩萬謝的調(diào)達,為什么最后受到了國王的斥責,故事又發(fā)生了什么樣的轉(zhuǎn)變呢?這節(jié)課我們繼續(xù)走進這個充滿傳奇色彩的故事——九色鹿,(齊讀課題)

  二、              學(xué)習(xí)九色鹿怒斥調(diào)達背信棄義的故事

  請同學(xué)們自讀課文6——9自然段,看看你對調(diào)達有什么新的認識?你覺得他是一個什么樣的人?

  學(xué)生自讀課文。交流:背信棄義、恩將仇報、見利忘義

  討論話題一:PPT出示:請同學(xué)們默讀課文第6——9自然段,思考從課文那些語句可以看出調(diào)達是一個背信棄義、恩將仇報的人呢?請同學(xué)們先自讀課文,然后小組討論交流,結(jié)合文中的詞語想一想調(diào)達當時可能會怎么想?

  1、PPT出示:調(diào)達看了皇榜,心想發(fā)財?shù)臋C會來啦,就進宮告密。國王聽了,立即調(diào)集軍隊,由調(diào)達帶路,浩浩蕩蕩地向九色鹿的住地進發(fā)了。

  小組交流、匯報:

  ●“機會”指什么機會?聯(lián)系上文     ●啦--心情非常愉快

  ●發(fā)財--說明他一心只想到錢財。  他還會怎么想?

  ●告密--告得是什么秘密?他是怎么告的?他心里會怎么想?體會調(diào)達矛盾的內(nèi)心,以及最后選擇見利忘義的丑惡心理

  ●帶路  他是怎么帶路的?想象他的神情和心理

  2、小結(jié):面對九色鹿的救命之恩,如山重的恩情,調(diào)達不但不感激,還帶人捉九色鹿,他真是一個見利忘義、恩將仇報的人。

  3、調(diào)達因為一張懸賞的皇榜就變成了一個見利忘義的人,九色鹿是如何來面對這個忘恩負義的卑鄙小人的呢?讓我們再次走進九色鹿。

  討論話題二:自讀課文6~9自然段,看看九色鹿明白真相以后,是怎么說怎么做的?小組交流:此時你對九色鹿有什么新的認識?

  1、PPT出示:九色鹿從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)自己已處在刀槍箭斧的包圍之中,無法脫身。再一看,調(diào)達正站在國王身邊。九色鹿非常氣憤,指著調(diào)達說: “陛下,您知道嗎?正是這個人,在快要淹死時,我救了他。他發(fā)誓永不暴露我的住地,誰知他竟然見利忘義!您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜,難道不怕天下人笑話嗎?”

  小組交流、匯報:

  ●刀槍箭斧  再一看   面對這樣嚴峻的環(huán)境,它沒有……沒有……而是……說明九色鹿冷靜

  ●竟然  什么意思?他沒料到什么?它從沒想過調(diào)達會背叛他,說明什么?信任、善良、正義

  ●指著、氣憤   在這種情況下,它這樣做說明什么?勇敢

  ●難道……嗎?換句話怎么說?請同學(xué)對比讀讀這兩句話,有什么不同?你從這句話中還可以體會到什么?機智

  2、指導(dǎo)朗讀:九色鹿啊,你是這么勇敢、善良,你奮不顧身地救了調(diào)達,如今卻被他出賣,你的心情怎么能平靜呢,所以你指著調(diào)達說——指名學(xué)生朗讀

  3、讓我們把那一幕重演,再次來感受一下九色鹿臨危不懼的精神吧。▽W(xué)生分角色演一演)

  三、              揚善批惡強化旨意

  1、指名學(xué)生“尊敬的國王陛下,您聽到九色鹿義正嚴詞的話,你心里是怎么想的呢?

 。ㄗ载煟何沂且粋糊涂的國王,竟然聽信小人的話,會被天下人恥笑的,我應(yīng)該遠離調(diào)達這種見利忘義的小人)

  評價:你真是一個英明的君主,相信你的子民會在你的英明領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)一心,國家會更加富強。

  2、是啊,面對這么美麗、善良、機智的九色鹿,想到自己受到調(diào)達這種背信棄義的小人的蒙蔽,國王十分慚愧,他是怎么做的呢?

  出示第九自然段,學(xué)生自由讀第九自然段。

  3、面對心地善良的九色鹿,國王是如何處置調(diào)達這個小人的?他會怎么痛斥調(diào)達的呢?和同學(xué)商量,說給對方聽,用上“竟然“這個詞?

  4、調(diào)達失去了誠信,不僅受到了國王的斥責和懲罰,還將受到世世代代的人的唾罵,你能用我們學(xué)過的有關(guān)誠信的名言來告誡一下調(diào)達嗎?

  5我們再來看看九色鹿,指板書:它美麗、勇敢、善良,儼然是一個正義的化身,所以國王下令全國人民不許傷害九色鹿,所以同學(xué)們,記住:只有像九色鹿那樣,美麗的外表和美麗的心靈結(jié)合,美才會放射出真正的光彩。

  四、              作業(yè):1、把九色鹿的故事講給爸爸媽媽聽,并搜集有關(guān)九色鹿其他版本的故事。

  2、完成大練習(xí)冊

  七、板書:                  救

  斥責、懲罰

  九色鹿                          調(diào)達                   國王

  出賣

  毫不猶豫                       見利忘義

  奮不顧身                       背信棄義

  不計回報                       恩將仇報

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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