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2018-12-19 18:35:30 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 二年級下冊 數(shù)學(xué)教案
生:錯。
師:這個呢?
生:對。
師:有沒有同學(xué)找出原因?錯在那里?要先給個機會第四組。歐賢宗,你來。
生8:第一個同學(xué)沒寫橫式。
師:你認(rèn)為他錯在橫式。有沒有同學(xué)有不同的看法?好,再給你一個機會。
生8:個位寫錯了。
師:個位怎樣寫錯了。你說?
生8:……
師:好了,機會應(yīng)該給第三組了。葉海璇,你來回答。
生9:進位錯了。
師:第幾個同學(xué)進位錯了。
生9:第一個。
師:怎么錯了?
生:3乘8等于24.
師:這里該怎么樣?
生:進2。
師:那么它是滿20,這里寫2。再看十位,1乘3再加2應(yīng)該等于多少?
生:5。
師:葉海璇一次過關(guān),為第三組爭光榮。(把第三組的喜洋洋往上跳一格)那么這個同學(xué)呢,你看18乘3,先算那里?一齊說。
生:個位。8乘3等于24,再算1乘3,3加2等于5。
師:在這里個位滿的是20。個位滿20向十位進2,個位寫4,然后算十位1乘3加2等于5。結(jié)果等于54。(邊說邊板書)還要進行答題。一起來答題。
生:王老師買了54本連環(huán)畫。
4、小結(jié)新知
師:那么請同學(xué)觀察一下,今天我們學(xué)習(xí)的筆算乘法跟我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)的筆算乘法有什么不一樣呢?看看那個組最積極,我先把機會給你們。還是第四組最積極,好,那我先把機會給你們。
生:乘2的。
師:為拯救你們組,還要不要機會?
生9:上次學(xué)的是沒有進位的,今天學(xué)的是有進位的。非常棒,表揚他。(把第四組的喜洋洋往上貼一格)
師:這也就是今天我們學(xué)習(xí)的有進位的筆算乘法。觀察一下有進位的筆算乘法和沒進位的筆算乘法有沒有相同的地方?你來回答。
生10:去掉進位就相同。
師:再想想有沒有相同的地方?
生10:……
師:剛才是找不同,現(xiàn)在是找相同的地方。在計算上,有什么相同的地方?
生10:……
師:那說不出來怎么辦?
生:先掉一格。
師:誰來拯救這個同學(xué)?
生11:從個位算起,相同數(shù)位對齊。
師:對了,剛才那個同學(xué)也很乖,雖然一下子沒有想出來,沒有問題。那么接下來呢,所有組都跳到了第三格。
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