蘇教牛津版六年級英語下冊《Asking the way》Lesson2教案設計

　　教學內容：

　　6B Unit 3 B部分 Look ，Read and learn

　　教學目標：

　　1. 能正確理解、掌握A部分會話，并能朗讀、初步表演對話。

　　2. 能正確地運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語交流。

　　3. 正確掌握B部分出現(xiàn)的四會單詞post office，get on， get off，和Can you tell me the way to...？

　　以及回答的四會句型

　　4. 掌握B部分中出現(xiàn)的三會單詞 middle school， train station， shopping center， History Museum .

　　重點難點：

　　能正確理解、掌握B部分單詞。

　　能熟練運用巨型操練單詞。

　　課前準備：

　　1. 準備錄音機和磁帶。。

　　2. 準備本課單詞的圖片。

　　3. 準備好的調查內容。

　　4. 課前寫好本課的課題。

　　教學過程：

　　A Sing a song. 跟錄音機邊聽邊表演唱英文歌曲Hello

　　B Free talk. 師生交流

　　T： Good morning， boys and girls.

　　Ss： Good morning，

　　T： Nice to see you again.

　　Ss： Nice to see you， too.

　　T： What day is it today？

　　Ss： It‘s Monday.

　　T： Are you as tall as xxx？？

　　T： Who is taller ，you or Tom？？

　　T： Who is younger ，you or Su Yang ？？

　　S3： I’m younger than Su Yang .

　　T Do the boys run faster than the girls？

　　Doyou jump higher than xxx？？

　　Do you swim faster than xxx？

　　T： Can you tell me the way to you r school？

　　。..