說(shuō)程序：

　　一、透過(guò)課題知內(nèi)容

　　讀一讀課題，說(shuō)一說(shuō)：

　　1、這是一篇寫(xiě)什么的課文？主要寫(xiě)誰(shuí)？你對(duì)她了解多少？

　　2、鐳是什么？它有什么作用？

　　3、課文講了居里夫人的什么事？有什么問(wèn)題提出來(lái)嗎？

　　二、抓住內(nèi)容理思路

　　快速默讀課文，想一想：

　　1、課文是以什么為線索來(lái)寫(xiě)的？

　　2、居里夫人的三克鐳是怎么來(lái)的？

　　三、沿著思路悟情感

　�。ㄒ唬┏樯�分別朗讀1－4自然段，了解第一克鐳的故事

　　說(shuō)一說(shuō)：

　　1、第一克鐳是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？

　　2、為什么十八年后居里夫人卻買(mǎi)不起一克鐳？

　　3、出示重點(diǎn)語(yǔ)句，議一議：

　　從句中找出一對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。

　　從帶點(diǎn)的詞語(yǔ)中，你體會(huì)到了什么？

　　居里夫人由于放棄了專利而買(mǎi)不起鐳，有人卻因此腰纏萬(wàn)貫，課文這樣寫(xiě)有什么作用？課文第一自然段也有一處類似的對(duì)比，請(qǐng)用你喜歡的符號(hào)勾畫(huà)出來(lái)。