2 、《絲綢之路》隨堂練習(xí)

一、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

崇( )( )嶺 ( )( )如生 五彩( )( )

不計(jì)( )( ) 豐富( )( ) 美( )美( )

二、辯字組詞

矗( )

淼( ) 凹( ) 凸( ) 循( ) 遁( ) 貿(mào)( ) 賀( ) 戎( )戊( )

戌( )換( ) 奐( ) 煥( ) 駝( ) 駱( ) 馱( ) 芝( ) 藝( ) 之( )

三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

栩栩如生 悠悠駝鈴

___________ ___________ ____________ _____________ ___________ ___________

商量商量 打掃打掃

____________ _____________ ___________ ___________ ____________ _____________

四、按課文內(nèi)容填空。

1、“絲綢之路”巨型石雕矗立在________省________市玉祥門(mén)外，這里原是漢代古都________，也是絲綢之路的起點(diǎn)，終點(diǎn)往西一直到________。

2、漢朝與西域各國(guó)的商貿(mào)往來(lái)，中國(guó)將________帶向中亞、西亞和歐洲，如養(yǎng)蠶、繅絲、________、________、________、灌溉等;將西域的食品帶到中國(guó)，如葡萄、________、________ 、________、________、芝麻、無(wú)花果等，還將犀牛、________、良馬等動(dòng)物也帶回中國(guó);中國(guó)的________ 、________、繪畫(huà)、雕刻也吸收了外來(lái)文化的長(zhǎng)處，變得更加豐富多彩、______________。

五、品味探究。

1、望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。

(1)用“——”畫(huà)出句子中有關(guān)聯(lián)想的內(nèi)容。

(2)這句話與課文的“ ” 句相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。

六、選詞填空

1、矗立 挺立 佇立

⑴ 一座古樸典雅的展開(kāi)石雕，( )在西安市玉祥門(mén)外。

⑵ 爸爸久久地( )在窗前，陷入了深深的沉思之中。

⑶ 高高的白楊樹(shù)( )在公路兩旁。

2、寬闊 廣闊 遼闊

⑴ 越野車(chē)在( )公路上奔馳。

⑵ 輪船在( )的海面上航行。

⑶ 農(nóng)村是一片( )的天地。

七、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)

1、形容顏色繁多，非常好看。 ( )

2、高而險(xiǎn)峻的山嶺。 ( )

3、形容聲勢(shì)壯闊廣大。 ( )

4、形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，像活的一樣。( )

5、形容房屋高大華麗。 ( )

6、漫無(wú)邊際地想象。 ( )

七、 ：

1、勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢?

改成陳述句：________________________________________________

2、沒(méi)有太陽(yáng)，世界上還會(huì)有動(dòng)物和植物嗎?

改成陳述句：________________________________________________

3、既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這不就是養(yǎng)花的樂(lè)趣嗎?

改成陳述句：________________________________________________

4、我們不能同情像狼一樣的惡人。

改成反問(wèn)句：________________________________________________