四、重點(diǎn)突破吧(17分)

1.大雪壓青松,青松挺且直。

要知松高潔,待到雪化時(shí)。(4分)

2.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(4分)

3.《夏日絕句》中表現(xiàn)詩(shī)人寧死不屈的英雄氣概的詩(shī)句是生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(4分)

4.下列文章的作者是誰(shuí)?(2分)

《老人與海》(A) 《稻草人》(C) 《石灰吟》(D) 《魯濱孫造船》(F)

A.海明威 B.格林兄弟 C.葉圣陶

D.于謙 E.鄭燮 F.笛福

G.安徒生 H.史鐵生

5.判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(3分)

(1)《赤壁之戰(zhàn)》選自明朝小說(shuō)家羅貫中所著的小說(shuō)《三國(guó)演義》。赤壁之戰(zhàn)是我國(guó)歷史上有名的以少勝多的戰(zhàn)例之一。(√)

(2)本冊(cè)教材中,我們認(rèn)識(shí)了不少人物,有寬宏大度的廉頗、熱愛(ài)自由的斯巴達(dá)克、堅(jiān)韌不拔的魯濱孫、頑強(qiáng)勇敢的老漁夫,還有忠誠(chéng)盡職的稻草人等等。(×)

(3)愛(ài)是永恒的,也是偉大的,本冊(cè)有許多課文表現(xiàn)了“愛(ài)”這個(gè)主題:《永遠(yuǎn)的歌聲》表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),《秋天的懷念》表達(dá)了父母對(duì)兒子的愛(ài)等。(×)

五、閱讀風(fēng)景線(9分)?導(dǎo)學(xué)號(hào)72594067?

繳電話費(fèi)的老人

①到電信大樓營(yíng)業(yè)廳去繳電話費(fèi),隊(duì)伍排得老長(zhǎng),只有慢慢地等。終于我是第二個(gè)了,在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老婦人,從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)是年逾六十了。

②“請(qǐng)問(wèn)您的電話號(hào)碼。”營(yíng)業(yè)員問(wèn)老婦人。老婦人脫口就說(shuō)出了一個(gè)電話號(hào)碼,營(yíng)業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后,又問(wèn):“是叫李敏嗎?”老婦人說(shuō):“不是的,這是我兒子的名字!”然后她又說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼,還是脫口而出,沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。營(yíng)業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后,問(wèn):“是叫李捷嗎?”老婦人說(shuō):“不是的,這是我女兒的名字!”營(yíng)業(yè)員說(shuō):“對(duì)不起,阿姨!你們家的電話到底是什么號(hào)碼?”老人歪著腦袋在柜臺(tái)前想了,足足有幾分鐘,就是想不起來(lái)。后面有人開(kāi)始不耐煩了,嘰嘰喳喳有些騷動(dòng)。

③可能是她覺(jué)察到后面的騷動(dòng)。便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),半是自言自語(yǔ)半是道歉地對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)有記住自家的電話,老了,忘事啦。 家的倒是記住了,不打磕絆,主要是成天往他們家打,問(wèn)問(wèn)孫子外孫。”她剛想走,好像又想起了什么:“剛才那兩個(gè)電話沒(méi)繳費(fèi)嗎?”“沒(méi)繳。”“那我給他們繳了

吧,省得他們?cè)倥芤惶恕?rdquo;于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。這次,后面一片寂靜。

1.第①段中畫(huà)線句子屬于外貌 ;第②段中畫(huà)線句子屬于語(yǔ)言 ;第③段中畫(huà)線句子屬于神態(tài) 。(3分)

2.第②段運(yùn)用了對(duì)比手法表現(xiàn)人物。老人“歪著腦袋在柜臺(tái)前想了足足有幾分鐘,就是想不起來(lái)”一句,與前文的脫口而出一詞形成對(duì)比。(1分)

3.找出與“這次,后面一片寂靜”一句相照應(yīng)的語(yǔ)句。(2分)

后面有人開(kāi)始不耐煩了,嘰嘰喳喳有些騷動(dòng)。

4.全文寫(xiě)了一件什么事?表現(xiàn)了老人什么品質(zhì)?(用簡(jiǎn)潔的話概括)(3分)

寫(xiě)一位老人熟記著兒女們的電話號(hào)碼,卻忘了自家的電話號(hào)碼,最后還幫兒女繳電話費(fèi)。表現(xiàn)老人對(duì)子女的愛(ài)是那么無(wú)私和忘我。

六、我的小筆頭(30分)

大千世界無(wú)奇不有,自然之道無(wú)處不在,一個(gè)個(gè)奇妙而有趣的疑問(wèn)在召喚我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。請(qǐng)你以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫(xiě)一篇400字左右的文章。

略。