小學課外活動記錄（十一）

　　活動時間：x月x日

　　活動地點：四年級教室

　　活動名稱：朗誦比賽

　　活動目的：透過朗讀比賽，提高學生的朗讀潛力，增強學生學習語文的興趣。

　　活動過程：

　　1、學生在各組進行朗誦練習。

　　2、進行朗誦比賽。

　　3、學生抽簽決定順序，按排練要求認真表演，教師與其他學生觀看打分。

　　4、宣布比賽結果。

　　評分標準：

　　1、態(tài)度大方、朗誦流利、咬字清晰、字音精準。

　　2、表演形式有創(chuàng)意。

　　活動結果：

　　第一名：xxx

　　第二名：xxx

　　第三名：xxx

　　第四名：xxx

　　第五名：xxx