教師點(diǎn)撥：

　　描寫(xiě)一件事物時(shí)，需要按照一定的寫(xiě)作順序，才能把事物描寫(xiě)得清楚明白。同學(xué)們以后在描寫(xiě)一種食物時(shí)，也可以學(xué)習(xí)課文中的描寫(xiě)順序。

　　(2)指導(dǎo)學(xué)生讀好這三句話：

　�、僮x第一句話時(shí)要抓住“青青”“白白”和“紅紅”這三個(gè)詞，這些詞要讀得重一些。

　�、谧x第二句話時(shí)，要抓住“一……就……”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，以及“掀”和“飄”這兩個(gè)動(dòng)詞，讀出句子的連貫性。

　　③讀第三句話時(shí)，要讀好“剝”和“咬”這兩個(gè)動(dòng)詞以及“又黏又甜”這個(gè)詞，體會(huì)ABAC式的詞對(duì)粽子美味的準(zhǔn)確表達(dá)。

　　(3)全班齊讀。

　　3．學(xué)習(xí)第3自然段。

　　(1)朗讀指導(dǎo)：“十分”重讀，強(qiáng)調(diào)粽子好吃。“還會(huì)”重讀，讀出外婆的無(wú)私、大方。

　　(2)學(xué)生自由則讀，讀后想一想：文中講了幾種粽子？分別是什么？

　　明確：文中講了三種粽子，分別是紅棗粽、紅豆粽和鮮肉粽。

　　(3)文中講了三種粽子，敘述時(shí)作者用了這樣一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：“除了……還有……”，你也來(lái)用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)講一句話吧。

　　明確：這座果園里除了杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，還有幾顆桃樹(shù)。