一、預(yù)習(xí)內(nèi)容

　　（一）讀課文，了解

　　1、認(rèn)真讀課文，畫出自己不理解的詞語(yǔ)，查查工具書，結(jié)合上下文理解詞義，然后把詞語(yǔ)抄下來。

　　2、說說秦兵馬俑給你留下了什么印象。思考課文是從哪兩個(gè)方面介紹兵馬俑的？

　�。ǘ�）讀下面的句子，回答問題。

　　1、兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。

　�、俾�(lián)系課文，想一想，這一段在文章中起什么作用。

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　�、谟脦�點(diǎn)的詞寫一句話。

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　　（三）讀了本課，你想用這些成語(yǔ)贊頌秦兵馬俑：_______、_________、__________；還想起了其他一些名勝古跡，如_______、____等。

　�。ㄋ模┰趯�(duì)于這篇課文的預(yù)習(xí)過程中，你還有哪些收獲或者是質(zhì)疑的地方，提出來，寫在下面：

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