父母在培養(yǎng)孩子的美好品德方面，具體應(yīng)該注意哪些方面的問(wèn)題呢?

　　1.強(qiáng)調(diào)同情心的培養(yǎng)

　　試圖培養(yǎng)一個(gè)孩子的道德觀念而不去培養(yǎng)他的同情心，就好比試圖在一塊貧瘠的土地上種花一樣，所以父母需要教你的孩子學(xué)會(huì)為他人著想。對(duì)于那些年齡較大一點(diǎn)的孩子，父母可以利用一些目前發(fā)生的事件來(lái)培養(yǎng)他們的同情心。比如說(shuō)，讓你上小學(xué)的孩子看電視上地溪或者龍卷風(fēng)之后的救災(zāi)活動(dòng),并讓他設(shè)想如果他失去了家園會(huì)怎么樣。

　　2.給孩子樹(shù)立良好的榜樣

　　如果你想讓你的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)高貴的，有道德感的人，自己首先得以身作則。假如你為了少花乘車(chē)的錢(qián)而對(duì)司機(jī)撤謊隱瞞孩子的年紀(jì)，或者在你的鄰居背后說(shuō)他的壞話,你又怎么能期望你的孩子會(huì)變成一個(gè)和你不同的人?但是單單以身作則還不夠，你必須清楚地告訴孩子對(duì)于這件事正確的做法是什么。比如:“我知道鋼琴課我們可能要遲到一小會(huì)兒，如果我們超一點(diǎn)點(diǎn)速的話可能就能趕上了,但是媽媽不想這么做，因?yàn)槟菢泳陀锌赡艹鲕?chē)禍并傷害其他的人。”

　　3.道德教育也霈要藝術(shù)

　　當(dāng)你的孩子做錯(cuò)來(lái)的時(shí)候，比如你的女兒用你價(jià)格不菲的口紅在墻上亂涂亂畫(huà);你的兒子“一不留神”把他同學(xué)抽屜里的變形金剛玩具帶回了家，都會(huì)讓你感到很失望。

　　其實(shí)大可不必，這時(shí)候反而是父母最好的教育機(jī)會(huì)。關(guān)鍵在于：不要只限于告訴孩子他做錯(cuò)了——你還需要幫助他理解為什么他做錯(cuò)了。比如說(shuō)，你女兒說(shuō)她的同學(xué)穿的裙子難看而把同學(xué)弄哭了，你要告訴她:“是因?yàn)槟氵@么說(shuō)她才哭的，我們不應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)刻薄的話，那很不友好。”

　　應(yīng)該說(shuō)，美德是心靈的健康劑,它讓人有一顆平常心，有一顆愛(ài)心。擁有了美德，我們便不會(huì)與人爭(zhēng)名奪利，憑空與人起紛爭(zhēng)，便不會(huì)為一絲小利而煩惱。美德本身就是報(bào)酬，它能給人們帶來(lái)最高尚而真實(shí)的快樂(lè)，在美德的磨刀石上，我們愛(ài)心的刀刃會(huì)更加鋒利。