一是不要小看孩子的改變

　　孩子哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，也有可能會(huì)撬動(dòng)他更大的改變。所以，父母要注意觀察并及時(shí)鼓勵(lì)孩子。不要總說孩子堅(jiān)持不了多久，很多時(shí)候還是父母變臉變得太快。要耐心了解孩子變化背后的原因，不斷變換方法激勵(lì)孩子持續(xù)前進(jìn)。

　　二、學(xué)會(huì)放手

　　孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重，所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)力，，以幫助孩子從不諳世事向成熟過度。對孩子的自主權(quán)、發(fā)言權(quán)、時(shí)間支配權(quán)、表決權(quán)、隱私權(quán)家長應(yīng)該尊重孩子們自己的抉擇。

　　三、是對待孩子的學(xué)習(xí)不能心急

　　看到孩子成績不好，父母就恨不能一巴掌打過去，但結(jié)果往往適得其反，不僅不能教育好孩子，還會(huì)惹得一身火。孩子考完試哪怕不是很理想，也不再訓(xùn)他，而是和他一起找原因。孩子考好了，就說：“你看，這段時(shí)間努力了真是有效果呢!”慢慢地，孩子學(xué)習(xí)上的依賴性弱了，自主學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了。這個(gè)過程很煎熬，但家長一定要有耐心。

　　家長一定要記住，即使你瘋掉，也不會(huì)把孩子的叛逆扭轉(zhuǎn)過來。因此，與其氣瘋，不如想辦法努力解決問題。家長暴躁，其實(shí)會(huì)給孩子一個(gè)反向的激勵(lì)，讓孩子做得更差。只有能夠控制得住脾氣的家長才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。