教學(xué)步驟：

　　一、導(dǎo)入課題

　　教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)生命、身體器官方面的談話。

　　二、初讀感知

　　1. 學(xué)生自讀課文，解決生字新詞。

　　2. 指名讀文，正音。

　　3. 學(xué)生默讀思考：

　�。�1）“生命奏鳴曲”指的是什么？

　　（2）課文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？

　�。�3）作者在文章中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？

　　4. 引導(dǎo)交流，指導(dǎo)明確以下內(nèi)容。

　　本文是一篇說(shuō)明文，介紹了關(guān)于人體內(nèi)臟的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明人體內(nèi)到處充滿(mǎn)著生命的活力與音響，這些音響組成了一支“生命奏鳴曲”。“生命奏鳴曲”這個(gè)題目運(yùn)用了比喻的修辭方法，在文中作者也主要運(yùn)用了打比方（比喻）這種說(shuō)明方法。