2019年S版四年級上冊《重陽節(jié)的傳說》語文教案
◆ 教材分析
《重陽節(jié)的傳說》這篇美麗的民間傳 說，講的是我 國傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)的由來。這個故事曲折動人，反映了我 國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民俗文化，贊揚了桓景鏟除瘟魔為民除害的精神，是傳承 民族文化、弘揚民族精神的好素材。
◆ 教學(xué)目標(biāo)
【知識與能力目標(biāo)】
學(xué)習(xí)本課生字新詞。
【過程與方法目標(biāo)】
幫助學(xué)生進(jìn)行調(diào)查訪問，了解家鄉(xiāng)是怎樣過重陽節(jié)的。
【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】
有感情地朗讀課文，知道重陽節(jié)風(fēng)俗的由來，感受桓景不怕艱辛拜師學(xué)藝，鏟除瘟魔為民除害的精神。
◆ 教學(xué)重難點
【教學(xué)重點】
通過閱讀，理解 課文內(nèi)容，感受桓景不怕艱辛拜師學(xué)藝，鏟除瘟 魔為民除害的精神。
【教學(xué)難點】
感受桓景不怕艱辛拜師學(xué)藝，鏟除瘟魔為民除害的精神。
◆ 課前準(zhǔn)備
多媒體課件及圖片。
◆ 教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。
今天我們將學(xué)習(xí)一個節(jié)日的來歷，你們猜猜是哪個節(jié)日？
你知道重陽節(jié)這一天人們?yōu)槭裁匆e行登高、插茱萸、喝菊花酒等活動嗎？
二、初讀課文，感知內(nèi)容。
