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2019-08-15 22:11:05 下載試卷 標簽:S版語文 六年級上冊 教案設計
(2)理解重點句:
“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”
我的理解是: 。從中體會到老漁夫 的精神。
4.文章以桑提亞哥這個人物為核心,描寫了許多具有象征意義的形象,請理解本文豐富的象征意義。
“老人”象征:
“馬林魚”象征:
“鯊魚”象征:
“大海”象征:
“男孩”象征:
“獅子”象征:
[默讀填表,自學;品析句子,感受人物形象;理解象征意義,學習寫作方法。]
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