小學(xué)數(shù)學(xué)文化知識(shí):算盤的演化過程
來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-27 14:57:04

小學(xué)數(shù)學(xué)文化知識(shí):算盤的演化過程
算盤是如何演化而來的?算盤的歷史悠久,是中國(guó)的偉大發(fā)明。那么算盤是如何得來的呢?
請(qǐng)看下圖,算盤的演化分為四個(gè)步驟:
1.最早人們用石子計(jì)數(shù),一顆石子代表1。
2.后來用算籌計(jì)數(shù)。一根算籌豎放代表1,橫放代表5。
3.再往后用擺珠子的方式計(jì)數(shù)。上面的藍(lán)珠子代表5,下面的黃珠子代表1,計(jì)數(shù)時(shí)把上面的珠子和下面的珠子拿到中間的格子里。
4.慢慢改進(jìn)成用算盤計(jì)數(shù)。
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