（2）指導易混淆的字。

　　“幽”是半包圍結構，外面是“山”，里面是兩個“幺”。

　　“案”是上下結構，上面是“安”，下面是“木”。

　　“薄”要與“簿”相互比較，可以通過組詞的形式來辨析，“薄”組詞是“薄餅”，“簿”組詞是練習簿。

　　“糊”：左右結構，與“米”有關，形容非常黏稠、混沌不清的狀態(tài)。

　�。�3）理解較難的詞語。

　�、俨樵~典或工具書理解“參差”的意思：是指不齊；早晚相差。

　�、诼�(lián)系上下文理解詞語。

　　在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。

　　“嫵媚”的意思是：姿態(tài)美好可愛。

　　再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。

　　“愁怨”的意思是：憂愁怨恨。

　　③運用找近義詞或反義詞的方法來理解。

　　有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。

　　“點綴”的近義詞有：裝點、裝飾、裝扮。