人教版（新起點(diǎn)）三年級(jí)英語上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 2《My Body（Let's Spell）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）三年級(jí)上冊(cè)Unit2 My Body

　　【課    時(shí)】Let’s Spell

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 引導(dǎo)學(xué)生了解字母e在閉音節(jié)單詞中的發(fā)音規(guī)律，并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。

　　2. 嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Listen， point and repeat.

　　1. 復(fù)習(xí)活動(dòng)

　　(1) 說唱一首關(guān)于26個(gè)字母發(fā)音的兒歌：/？/， /？/， apple， /b/， /b/， ball， /k/， /k/， cat ...

　　(2) 教師出示一些含有字母組合“at”的詞匯，讓學(xué)生認(rèn)讀。

　　Tip：教師可以繼續(xù)用上一單元用臺(tái)歷制作的教具來復(fù)習(xí)輔音+元音+輔音的單詞，如：

　　b a t

　　(3) 復(fù)習(xí)上單元拼讀板塊的小韻文，提醒學(xué)生注意節(jié)奏。

　　2. 學(xué)習(xí)字母e的發(fā)音

　　(1) 復(fù)現(xiàn)字母e作為首字母的單詞egg，讓學(xué)生感知字母e的基本發(fā)音。

　　(2) 請(qǐng)學(xué)生聽A項(xiàng)錄音，感知六個(gè)含字母e的單詞的發(fā)音。

　　(3) 讓學(xué)生聽錄音并跟讀、模仿。