蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)的意義和讀寫》數(shù)學(xué)教案

　　第三單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)

　　小數(shù)的意義和讀寫

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本第30-31頁(yè)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的讀寫方法。

　　2.讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過(guò)程，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。

　　3.讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　初步理解小數(shù)的含義，學(xué)會(huì)讀、寫小數(shù)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　結(jié)合具體情境，理解小數(shù)的含義。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、自學(xué)例1。（18分鐘左右）

　　1.明確例1中的數(shù)學(xué)信息及其需要解決的問(wèn)題。

　　出示例1，說(shuō)說(shuō)題中要解決哪些問(wèn)題。圍繞自主學(xué)習(xí)單進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。