蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)的性質(zhì)》數(shù)學(xué)教案

　　第三單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)

　　小數(shù)的性質(zhì)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本第37-39頁(yè)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.在現(xiàn)實(shí)的情境中通過(guò)猜想、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動(dòng)，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫小數(shù)。

　　2.經(jīng)歷從日常生活現(xiàn)象中提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，通過(guò)自主探索、合作交流等方式，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展觀察、比較、抽象、概括等數(shù)學(xué)思考的能力。

　　3.在活動(dòng)中初步感悟數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　探索并發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)，并會(huì)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫小數(shù)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解小數(shù)的性質(zhì)，能用小數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭示課題（1分鐘左右）

　　明確課題：小數(shù)的性質(zhì)。